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    【题目】去年春季，蔬菜种植场在15公顷的大棚地里分别种植了茄子和西红柿，总费用是万元其中，种植茄子和西红柿每公顷的费用和每公顷获利情况如表：

    每公顷费用万元

    每公顷获利万元

    茄子

    西红柿

    请解答下列问题：

    求出茄子和西红柿的种植面积各为多少公顷？

    种植场在这一季共获利多少万元？

    【答案】（1）茄子种植面积为5公顷，西红柿种植面积为10公顷；（2）种植场在这一季共获利38万元.

    【解析】

    (1)设茄子种植面积为x公顷，西红柿种植面积为y公顷，根据蔬菜种植面积为15公顷和总费用是26.5万元列出方程组，解方程组即可解决问题；(2)分别求出茄子和西红柿的获利多少，即可解决问题；

    设茄子种植面积为x公顷，西红柿种植面积为y公顷，

    根据题意，

    解，

    答：茄子种植面积为5公顷，西红柿种植面积为10公顷；

    种植茄子获利：万元，

    种植西红柿获利：万元

    共获利万元，

    答：种植场在这一季共获利38万元.

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在△ABC中，AD是BC边上的中线，E是AD的中点，过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F，连接CF．

    （1）求证：AF=DC ；

    （2）若∠BAC=，试判断四边形ADCF的形状，并证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】列方程或不等式组解应用题：

    为进一步改善某市旅游景区公共服务设施，市政府预算用资金30万元在二百余家A级景区配备两种轮椅800台，其中普通轮椅每台350元，轻便型轮椅每台450元．

    (1) 如果预算资金恰好全部用完，那么能购买两种轮椅各多少台？

    (2) 由于获得了不超过5万元的社会捐助，那么轻便型轮椅最多可以买多少台？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，正方形ABCD的边长为10，AG=CH=8，BG=DH=6，连接GH，则线段GH的长为（ ）

    A.
    B.
    C.
    D.10﹣5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】大家知道，函数图象特征与函数性质之间存在着必然联系．请根据图中的函数图象特征及表中的提示，说出此函数的变化规律．此外，你还能说出此函数的哪些性质？

    序号

    函数图象特征

    函数变化规律

    （1）

    曲线从点A（－6，－4）至点K（7，2）

    自变量的取值范围是______．

    （2）

    曲线与y轴交于点D（0，4）

    当x=______时，y=______．

    （3）

    曲线与x轴分别交于点B（－5，0）、F（2，0）、H（6，0）

    当x的值分别为______时，y=0．

    （4）

    曲线经过点E（1，2）

    当x=______时，y=______．

    （5）

    由左至右曲线AC呈上升状态

    当－6≤x≤－2时，y随x的增大而______．

    （6）

    由左至右曲线CG呈下降状态

    当______时，y随x的增大而___________．

    （7）

    由左至右曲线GK呈____________

    当______时y随____________．

    （8）

    曲线上的最高点是C（－2，5）

    当x=______时，y有______值，且这个值为____________．

    （9）

    曲线上的最低点是____________

    当x=______时，y有______值，且这个值为____________．

    （10）

    曲线BCF位于x轴的上方

    当______时，y______0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】由一些相同的小正方体搭成的几何体的左视图和俯视图如图所示，请在网格中涂出一种该几何体的主视图，且使该主视图是轴对称图形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某校随机抽取部分学生，就“学习习惯”进行调查，将“对自己做错的题目进行整理、分析、改正”选项为：很少、有时、常常、总是的调查数据进行了整理，绘制成部分统计图如下：

    请根据图中信息，解答下列问题

    该调查的样本容量为______，______，______，“常常”对应扇形的圆心角为______

    请你补全条形统计图；

    若该校共有3200名学生，请你估计其中“总是”对错题进行整理、分析、改正的学生有多少名？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，点A在∠O的一边OA上．按要求画图并填空：

    （1）过点A画直线AB⊥OA，与∠O的另一边相交于点B；过点A画OB的垂线段AC，垂足为点C；过点C画直线CD∥OA，交直线AB于点D。

    （2）∠CDB=________°；

    （3）如果OA=8，AB=6，OB=10，则点A到直线OB的距离为________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】为了强化司机的交通安全意识，我市利用交通安全宣传月对司机进行了交通安全知识问卷调查．关于酒驾设计了如下调查问卷：

    克服酒驾﹣﹣你认为哪种方式最好？（单选）

    A加大宣传力度，增强司机的守法意识． B在汽车上张贴温馨提示：“请勿酒驾”．

    C司机上岗前签“拒接酒驾”保证书． D加大检查力度，严厉打击酒驾．

    E查出酒驾追究一同就餐人的连带责任．

    随机抽取部分问卷，整理并制作了如下统计图：

    根据上述信息，解答下列问题：

    （1）本次调查的样本容量是多少？

    （2）补全条形图，并计算B选项所对应扇形圆心角的度数；

    （3）若我市有3000名司机参与本次活动，则支持D选项的司机大约有多少人？

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