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    下列各式不能分解因式的是（　　）
    A、3x2-4x
    B、x2+y2
    C、x2+2x+1
    D、9-x2
    考点：因式分解的意义
    专题：
    分析：根据因式分解的定义进行选择即可．
    解答：解：A、3x2-4x=x（3x-4），是因式分解；
    B、x2+y2不是因式分解；
    C、x2+2x+1=（x+1）2，能因式分解；
    D、9-x2=（3+x）（3-x），能因式分解；
    故选B．
    点评：本题主要考查了因式分解与整式的乘法互为逆运算．是中考中的常见题型．
    练习册系列答案
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    解方程：x2-1=2（x+1）．

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    如图，△ABC中，AB=AC=13，BC=10，点P为线段BC上一动点，PE⊥AB于点E，PF⊥AC于点F，请说明PE+PF的值是常量．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线AB、CD相交于点O，OE平分∠BOD，∠AOC=72°，OF⊥CD，垂足为O，求∠EOF的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，抛物线y=ax2-2ax+c交x轴于A、B两点，且A点坐标为（3，0），与y轴交于点C（0，4），连接AC，过点C的直线CD∥x轴交抛物线于点D．点P从原点O出发以每秒1个单位的速度沿线段OA运动，作直线PQ⊥x轴，且交抛物线于点Q，交CD于点E，交AC于点M，设P运动时间为t秒．
    （1）求抛物线的解析式；
    （2）求MQ的长（用含t的代数式表示），并求当t为何值时，MQ取得最大或最小值；
    （3）抛物线在CD上方的部分是否存在这样的点Q，使得以点Q、C、E为顶点的三角形和△APM相似？若存在，求出此时t的值，并直接判断△QCM的形状；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线y=-（x-2）2+3的对称轴是（　　）
    A、直线x=-2
    B、直线x=2
    C、直线x=3
    D、直线x=-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AD⊥BC于点D，G是AC上任一点，GE⊥BC于点E，EG的延长线与BA的延长线交于点F，∠BAD=∠CAD．
    求证：∠AGF=∠F．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图形中对称轴只有两条的是（　　）
    A、
          圆
    B、
      等边三角形
    C、
          矩形
    D、
    等腰梯形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC的高BD与CE相交于点O，OD=OE，AO的延长线交BC于点M，请你从图中找出几对全等的直角三角形，并说明理由．

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