练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    13．使分式$\frac{x}{x+1}$有意义的条件是（　　）
    A．x≠-1B．x≠1C．x≠0D．x+1＞0

    分析 根据分式有意义，分母不为0列出不等式，解不等式即可．

    解答 解：由题意得，x+1≠0，
    解得，x≠-1，
    故选：A．

    点评 本题考查的是分式有意义的条件，掌握分式有意义，分母不为0是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源：2017届辽宁省大石桥市中考模拟（一）数学试卷（解析版） 题型：填空题

    五张分别写有3，4，5，6，7的卡片，现从中任意取出一张卡片，则该卡片上的数字为奇数的概率是________

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．两艘巡逻艇同时从A港出发，如图所示，甲巡逻艇以$\frac{{16\sqrt{3}}}{5}$速度沿南偏西45°方向行进，乙巡逻艇以12km/h的速度沿南偏西75°方向行进4小时后，接到指挥中心指令，立即调整方向，沿南偏东75°方向以另一速度前进与直线行驶的甲巡逻艇在点C处相遇
    （1）乙巡逻艇接到指令几个小时后与甲巡逻艇相遇？
    （2）求乙巡逻艇调整方向后的行进速度．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．要求tan45°的值，可构造直角三角形进行计算，如图所示，作Rt△ABC，使∠C=90°，直角边AC=BC=1，斜边AB=$\sqrt{2}$．∠ABC=45°，所以tan45°=$\frac{AC}{BC}$=$\frac{1}{1}$=1．
    （1）在此图的基础上，通过添加适当的辅助线，可求出tan22.5°的值．请简要写出你添加的辅助线，并求出tan22.5°的值；
    （2）仿照（1）求出tan15°的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．如图，已知⊙O的半径为5，弦AB的长为8，半径OD过AB的中点C，则CD的长为2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．如图，在平面直角坐标系xOy中，二次函数y=ax2+bx-4（a≠0）的图象与x轴交于A（-2，0）、C（8，0）两点，与y轴交于点B，其对称轴与x轴交于点D．
    （1）求该二次函数的解析式；
    （2）如图1，连结BC，在线段BC上是否存在点E，使得△CDE为等腰三角形？若存在，求出所有符合条件的点E的坐标；若不存在，请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．在直角坐标平面内，二次函数图象的顶点为A（1，-4），且过点B（3，0）．
    （1）求该二次函数的解析式，并画出函数图象的草图；
    （2）将该二次函数图象向右平移几个单位，可使平移后所得图象经过坐标原点？并直接写出平移后所得图象与x轴的另一个交点的坐标．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．如图所示：数轴上点C所表示的数为2，点A与点B关于点C对称，则点B表示的数为5-$\sqrt{5}$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．若a、b互为相反数，则（　　）
    A．ab＞0B．ab＜0C．ab≥0D．ab≤0

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案