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    按规律填出所缺的数：5，-8，11，-14，
     
    ．
    考点：规律型：数字的变化类
    专题：
    分析：从第二个数字开始，每一个数字是它前面的数字加3得到，奇数位置为正，偶数位置为负，由此规律得出答案即可．
    解答：解：按规律填出所缺的数：5，-8，11，-14，17．
    故答案为：17．
    点评：此题考查数字的变化规律，找出数字之间的联系，得出规律，解决问题．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，已知AB=CD，BC=DA，求证：AB∥CD，BC∥DA．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知抛物线y=
    1
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    x2+bx与直线y=2x交于点O（0，0），A（a，12），点B是抛物线上O，A之间的一个动点，过点B分别作x轴、y轴的平行线与直线OA交于点C，E．
    （1）求抛物线的函数表达式；
    （2）设点B的横坐标为m，当m取何值时，BE的长达到最大值，并求出该最大值；
    （3）以BC，BE为边构造矩形BCDE，设点D的坐标为（m，n），求出m，n之间的关系式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知二次函数y=-
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    x2+bx+c的图象经过点A（0，6），B（8，6），矩形OABC的顶点c在x轴上，动点P从点C出发沿折线C→B→A运动，到达点A时停止，设点P运动的路程为 m（0＜m＜14）．
    （1）求b，c的值；
    （2）设直线OP在运动过程中扫过矩形OABC的面积为S，求S关于m的函数关系式；
    （3）点P在运动过程中，在抛物线y=-
    1
    6
    x2+bx+c上是否能找到一点D，使得以P，D，A为顶点的三角形是等腰直角三角形？若能，求出m的值；若不能请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点（2，-5），顶点为（-1，4），直线l的解析式为y=2x+m．
    （1）求抛物线的解析式；
    （2）若抛物线与直线l有两个公共点，求m的取值范围；
    （3）若直线l与抛物线只有一个公共点P，求点P的坐标；
    （4）设抛物线与x轴的交点分别为A、B，求在（3）的条件下△PAB的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，四边形ABCD中AB∥CD，对角线AC，BD相交于O，点E，F分别为BD上两点，且BE=DF，∠AEF=∠CFB．
    （1）求证：四边形ABCD是平行四边形；
    （2）若AC=2OE，试判断四边形AECF的形状，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知如图，在四边形ABCD中，∠A=90°，AB=3cm，BC=13cm，CD=12cm，AD=4cm，求四边形ABCD的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，四边形ABCD是一个长方形的台球桌，台球桌上还剩一个黑球没有被打进球袋，在点P的位置，现在轮到你打，你应该把在点Q位置的白球打到AB边上的哪一个点，才能反弹回来撞到黑球？试作图说明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△AEB和Rt△AFC中，BE与AC相交于点M，与CF相交于点D，AB与CF相交于N，∠E=∠F=90°，∠EAC=∠FAB，AE=AF．给出下列结论：①∠B=∠C；②CD=DN；③BE=CF；④△ACN≌△ABM．其中正确的结论是
     
    ．（填写序号）

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