分析 根据拆项法,可得互为相反数的项,根据有理数的运算,可得答案.
解答 解:原式=$\frac{1}{4}$×($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{7}$+$\frac{1}{7}$-$\frac{1}{11}$+$\frac{1}{11}$-$\frac{1}{15}$+…+$\frac{1}{55}$-$\frac{1}{59}$)
=$\frac{1}{4}$×($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{59}$)
=$\frac{1}{4}$×$\frac{59-3}{177}$
=$\frac{14}{177}$.
点评 本题考查了分式的加减,利用拆项法得出互为相反数的项是解题关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 有两条边对应相等的两个直角三角形全等 | |
| B. | 有两条边和一个叫对应相等的两个三角形全等 | |
| C. | 在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线互相平行 | |
| D. | 三角形中至少有一个角大于60° |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com