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    分解因式：9x3y+4x2y2+xy3．
    考点：提公因式法与公式法的综合运用
    专题：
    分析：直接提取公因式分解因式得出即可．
    解答：解：9x3y+4x2y2+xy3
    =xy（9x2+4xy+y2）．
    点评：此题主要考查了提取公因式法分解因式，正确找出公因式是解题关键．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，数轴上A．B两点表示的数分别为
    		3
    和3，点B关于点A的对称点为点C，则点C所表示的数是（　　）
    A、
    		3
    -1
    B、3-
    		3
    C、3-2
    		3
    D、2
    		3
    -3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知（-1，y1），（-2，y2），（2，y3）是抛物线y=-x2-4x+m上的点，则（　　）
    A、y3＜y1＜y2
    B、y1＜y3＜y2
    C、y1＜y2＜y3
    D、y2＜y3＜y1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙、丙三村合修一条公路，计划出工84人，按3：4：7出工，求各村出工的人数．
    ①设甲、乙、丙三村分别派3x、4x、7x人．依题意，得3x+4x+7x=84；
    ②设甲村派x人，依题意，得x+4x+7x=84；
    ③设甲村派x人，依题意，得x+
    4
    3
    x+
    7
    3
    x=84；设丙村派x人，依题意，得3x+4x+x=84．
    其中，正确的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知|a-1|+|2a-b-
    2x
    3
    |=0，b为负数，则x的取值范围为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式：（x-5）2-16x2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列各式的计算结果：
    1-
    1
    22
    =1-
    1
    4
    =
    3
    4
    =
    1
    2
    ×
    3
    2
              1-
    1
    32
    =1-
    1
    9
    =
    8
    9
    =
    2
    3
    ×
    4
    3

    1-
    1
    42
    =1-
    1
    16
    =
    15
    16
    =
    3
    4
    ×
    5
    4
           1-
    1
    52
    =1-
    1
    25
    =
    24
    25
    =
    4
    5
    ×
    6
    5
     …
    （1）用你发现的规律填写下列式子的结果：
    1-
    1
    62
    =
     
    ×
     
    ；           1-
    1
    102
    =
     
    ×
     
    ；
    （2）用你发现的规律计算：
    （1-
    1
    22
    ）×（1-
    1
    32
    ）×（1-
    1
    42
    ）×…×（1-
    1
    20132
    ）×（1-
    1
    20142
    ）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把多项式x4-y4+3x3y-2xy2-5x2y3按x的升幂排列为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点E是∠AOB的平分线上一点，EC⊥OA，ED⊥OB，垂足分别是C、D．
    （1）请判断△EDC的形状并说明理由；
    （2）求证OE是线段CD的垂直平分线．

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