【题目】中考临近,某商家抓住商机,准备了一批考试专用笔及文具袋.去年五月份.笔的售价比文具袋的售价少2元,笔和文具袋的销售量都为100,结果笔与文具袋的总销售额为1400元.
(1)求去年五月份笔和文具袋的售价;
(2)受市场影响,该商家估计今年五月份购买笔的人会减少,于是降低了笔的售价,结果发现五月份笔的销售量有提升.经统计发现与去年五月份相比文具袋的售价每降价1元,文具袋的销售量就增加10件,同时笔的销售量就增加20件,且笔的售价不变.如果今年五月份笔和文具盒的总销售额比去年五月份的笔和文具盒的总销售额多90元,求今年五月份文具袋的售价.
【答案】(1)去年五月份笔的售价为6元,文具袋的售价为8元;(2)今年五月份文具袋的售价为7元.
【解析】
(1)设去年五月份笔的售价为x元,文具袋的售价为y元,根据笔的售价比文具袋的售价少2元结合销售笔和文具袋各100件的销售额为1400元,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)设今年五月份文具袋的售价为m元,则文具袋的销售量为[100+10(8﹣m)]件,笔的销售量为[100+20(8﹣m)]件,根据总价=单价×数量,即可得出关于m的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.
(1)设去年五月份笔的售价为x元,文具袋的售价为y元,
依题意,得:,
解得:.
答:去年五月份笔的售价为6元,文具袋的售价为8元.
(2)设今年五月份文具袋的售价为m元,则文具袋的销售量为[100+10(8﹣m)]件,笔的销售量为[100+20(8﹣m)]件,
依题意,得:m[100+10(8﹣m)]+6[100+20(8﹣m)]=1400+90,
整理,得:m2﹣6m﹣7=0,
解得:m1=﹣1,m2=7.
答:今年五月份文具袋的售价为7元.
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【题目】现如今,“垃圾分类”意识已深入人心,如图是生活中的四个不同的垃圾分类投放桶,分别写着:有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾、可回收垃圾.其中小明投放了一袋垃圾,小丽投放了两袋垃圾.
(1)直接写出小明投放的垃圾恰好是“厨余垃圾”的概率;
(2)求小丽投放的两袋垃圾不同类的概率.
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【题目】如图,水库大坝的横断面为四边形ABCD,其中AD∥BC,坝顶BC=10米,坝高20米,斜坡AB的坡度i=1:2.5,斜坡CD的坡角为30°.
(1)求坝底AD的长度(结果精确到1米);
(2)若坝长100米,求建筑这个大坝需要的土石料(参考数据: )
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【题目】、两地相距30千米,已知甲、乙两人分别骑自行车和摩托车从地出发前往地,途中乙因修车耽误了些时间,然后又继续赶路.图5中的线段和折线分别反映了甲、乙两人所行的路程(千米)与时间(分)的函数关系,根据图像提供的信息回答下列问题:
(1)甲骑自行车的速度是_________千米/分钟;
(2)两人第二次相遇时距离地________千米;
(3)线段反映了乙修好车后所行的路程(千米)与时间(分)的函数关系.请求出线段的表达式及其定义域.
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【题目】如图所示,在矩形ABCD中,AB=1,在线段BC上取一点E,连接AE、ED,将△ABE沿AE翻折,使点B落在B'处,线段EB'交AD于点F.将△ECD沿DE翻折,使点C的对应点C'落在线段EB'上,且点C'恰好为EB'的中点,则线段EF的长为_____.
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【题目】若平面直角坐标系中,两点关于过原点的一条直线对称,则这两点就是互为镜面点,这条直线叫镜面直线,如A(2,3)和B(3,2)是以y=x为镜面直线的镜面点.
(1)M(4,1)和N(﹣1,﹣4)是一对镜面点,则镜面直线为_____;
(2)以y=x为镜面直线,E(﹣2,0)的镜面点为_____.
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【题目】如图,边长为8的正方形OABC的两边在坐标轴上,以点C为顶点的抛物线经过点A,点P是抛物线上点A,C间的一个动点(含端点),过点P作PF⊥BC于点F,点D,E的坐标分别为(0,6),(﹣4,0),连接PD,PE,DE.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若d=|PD﹣PF|.请说明d是否为定值?若是定值,请求出其大小;若不是定值,请说明其变化规律?
(3)求出△PDE周长取值范围.
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【题目】某商品的进价为每件20元,售价为每件30元,每个月可卖出180件;如果每件商品的售价每上涨1元,则每个月就会少卖出10件,但每件售价不能高于35元,设每件商品的售价上涨x元(x为整数),每个月的销售利润为y元.
(1)求y与x的函数关系式,并直接写出自变量x的取值范围;求x为何值时y的值为1920?
(2)每件商品的售价为多少元时,每个月可获得最大利润?最大利润是多少?
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【题目】在平面直角坐标系中,,(),以为直径画圆⊙,点为⊙上一动点.
(1)判断坐标原点是否在⊙上,并说明理由;
(2)若点在第一象限,过点作轴,垂足为,连接,且,当时,求线段的长:
(3)若点是的中点,试问随着的变化点的坐标是否发生变化,若不变,求出点的坐标;若变化,请说明理由.
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