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【题目】如图①AOB是将等腰直角三角形AOB的顶点A经过一次变换后所得的等腰直角三角形请在图②③中保持OB位置不动对点A经过一次(或一组)变换使变换后的△AOB仍是等腰直角三角形.要求:作出△AOB并写出点A的变换方式.

方式1:把点A向下平移4个单位;

方式2_________________

方式3_________________.

【答案】如图所示见解析;方式2:把点A先向下平移3个单位再向右平移1个单位

方式3:把点A向右平移2个单位.

【解析】

等腰直角三角形的两个锐角均为45°,O,B两点已经确定,可分别以OB为直角边或斜边确定相应的位置看是如何平移得到的即可

如图:

方式2:把点A先向下平移3个单位,再向右平移1个单位

方式3:把点A向右平移2个单位

变换方式不唯一,还有:方式4:把点A向下平移1个单位,再向右平移1个单位;

方式5:把点A向下平移4个单位,再向右平移2个单位.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】湖州素有鱼米之乡之称,某水产养殖大户为了更好地发挥技术优势,一次性收购了 淡水鱼,计划养殖一段时间后再出售.已知每天放养的费用相同,放养 天的总成本为 万元;放养 天的总成本为 万元(总成本=放养总费用+收购成本).
(1)设每天的放养费用是 万元,收购成本为 万元,求 的值;
(2)设这批淡水鱼放养 天后的质量为 ),销售单价为 元/ .根据以往经验可知: 的函数关系为 的函数关系如图所示.

①分别求出当 时, 的函数关系式;
②设将这批淡水鱼放养 天后一次性出售所得利润为 元,求当 为何值时, 最大?并求出最大值.(利润=销售总额-总成本)

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,直线l1l2,直线ll1l2分别交于AB两点,点MN分别在l1l2上,点MNP均在l的同侧(点P不在l1l2上),若∠PAM=α,∠PBN=β

1)当点Pl1l2之间时.

①求∠APB的大小(用含αβ的代数式表示);

②若∠PAM的平分线与∠PBN的平分线交于点P1,∠P1AM的平分线与∠P1BN的平分线交于点P2,∠Pn1AM的平分线与∠Pn1BN的平分线交于点Pn,则∠AP1B=  ,∠APnB=  .(用含αβ的代数式表示,其中n为正整数)

2)当点P不在l1l2之间时.

若∠PAM的平分线与∠PBN的平分线交于点P,∠P1AM的平分线与∠P1BN的平分线交于点P2,∠Pn1AM的平分线与∠Pn1BN的平分线交于点Pn,请直接写出∠APnB的大小.(用含αβ的代数式表示,其中n为正整数)

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在△ABC中,ABACAB的垂直平分线MNAC于点D,交AB于点E

1)若∠A40°,求∠DBC的度数;

2)若AE6,△CBD的周长为20,求BC的长.

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【题目】抛物线 上部分点的横坐标x,纵坐标y的对应值如下表:

x

-2

-1

0

1

2

y

0

4

6

6

4

从上表可知,下列说法中正确的是 . (填写序号)
① 抛物线与x轴的一个交点为(3,0);②函数y=ax2+bx+c的最大值为6;
② 抛物线的对称轴是直线 ; ④在对称轴左侧,y随x增大而增大.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了推动阳光体育运动的广泛开展,引导学生走向操场,走进大自然,走到阳光,积极参加体育锻炼,学校准备购买一批运动鞋供学生借用,现从各年的随机抽取了部分学生的鞋号,绘制了统计图A和图B,请根据相关信息,解答下列问题:

1)本次随机抽样的学生数是多少?A值是多少?

2)本次调查获取的样本数据的众数和中位数各是多少?

3)根据样本数据,若学校计划购买200双运动鞋,建议购买35号运动鞋多少双?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】把一张对面互相平行的纸条折成如图所示那样,EF是折痕,若∠EFB=32°则下列结论正确的有( )

(1)CEF=32°(2)AEC=116°(3)BGE=64°(4)BFD=116°.

A. 1B. 2C. 3D. 4

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线l的函数表达式为y=x,点O1的坐标为(1,0),以O1为圆心,O1O为半径画圆,交直线l于点P1 , 交x轴正半轴于点O2 , 以O2为圆心,O2O为半径画圆,交直线l于点P2 , 交x轴正半轴于点O3 , 以O3为圆心,O3O为半径画圆,交直线l于点P3 , 交x轴正半轴于点O4;…按此做法进行下去,其中 的长为

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【题目】在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,ABC的三个顶点的位置如图所示.现将ABC平移,使点A变换为点D,点EF分别是BC的对应点.

(1)请画出平移后的DEF,并求DEF的面积;

(2)若连接ADCF,则这两条线段之间的关系是________________ .

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