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【题目】如图,用长为22米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为14米),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,为了方便出入,在建造篱笆花圃时,在BC上用其他材料做了宽为1米的两扇小门.
(1)设花圃的一边AB长为x米,请你用含x的代数式表示另一边AD的长为 米;
(2)若此时花圃的面积刚好为45m2,求此时花圃的长与宽.
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【题目】图1是一个长为
,宽为
的长方形,沿图中虚线用剪刀均匀分成四块小长方形,然后按图2形状拼成一个正方形.
(1)请用两种不同方法,求图2中阴影部分的面积(不用化简)
方法1:____________________
方法2:____________________
(2)观察图2,写出
,
,
之间的等量关系,并验证;
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(3)根据(2)题中的等量关系,解决如下问题:
①若
,
,求
的值;
②若
,
,求
的值.
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【题目】如图是一个运算程序:
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例如:根据所给的运算程序可知,当
时,
,再把
代入,得
,则输出的结果为
.
(1)当
时,输出的结果为_________;当
时,输出结果为_________;
(2)若需要经过两次运算才能输出结果,
的取值范围.
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【题目】某校为更好地开展“传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的传统文化项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如图不完整的频数分布表及频数分布条形图.
最喜爱的传统文化项目类型频数分布表
项目类型 | 频数 | 频率 |
书法类 | 18 | a |
围棋类 | 14 | 0.28 |
喜剧类 | 8 | 0.16 |
国画类 | b | 0.20 |
根据以上信息完成下列问题:![]()
(1)直接写出频数分布表中a的值;
(2)补全频数分布条形图;
(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?
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【题目】为改善洛阳的公共交通状况,洛阳市开始建设地铁系统,如图为某地地铁出站口的示意图,为提高某一段台阶的安全性,决定进行改善,把倾角由45°减至30°,已知原台阶坡面AB的长为5m(BC所在平面为水平面).(结果精确到0.1m,参考数据:
≈1.41,
≈1.73)![]()
(1)改善后的台阶坡面会加长多少?
(2)改善后的台阶多占多长一段水平地面?
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【题目】如图,铁路上A、B两点相距25km,C、D为两村庄,DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,已知DA=15km,CB=10km,现在要在铁路AB上建一个土特产品收购站E,使得C、D两村到E站的距离相等,则E站应建在距A站多少千米处?
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【题目】如图,在正方形ABCD对角线BD上截取BE=BC,连接CE并延长交AD于点F,连接AE,过B作BG⊥AE于点G,交AD于点H,则下列结论错误的是( )
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A. AH=DF B. S四边形EFHG=S△DCF+S△AGH
C. ∠AEF=45° D. △ABH≌△DCF
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