A. 2cm B. 3 cm C. 4cm D. 3cm

A. 1组 B. 2组 C. 3组 D. 4组

（1）在统计表中，m=　　　　　　，n=　　　　　　，并补全直方图；

（2）扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是　　　　　　度；

（3）若该校共有964名学生，如果听写正确的个数少于24个定为不合格，请你估算这所学校本次比赛听写不合格的学生人数．

【题目】问题探究：小明根据学习函数的经验，对函数的图象与性质进行了探究．

下面是小明的探究过程，请你解决相关问题：

在函数中，自变量x可以是任意实数；

如表y与x的几组对应值：

______；

若，为该函数图象上不同的两点，则______；

如图，在平面直角坐标系中，描出以上表中各对对应值为坐标的点，并根据描出的点，画出该函数的图象：

该函数有______填“最大值”或“最小值”；并写出这个值为______；

求出函数图象与坐标轴在第二象限内所围成的图形的面积；

观察函数的图象，写出该图象的两条性质．

【题目】某中学七班共有45人，该班计划为每名学生购买一套学具，超市现有A、B两种品牌学具可供选择已知1套A学具和1套B学具的售价为45元；2套A学具和5套B学具的售价为150元．

、B两种学具每套的售价分别是多少元？

现在商店规定，若一次性购买A型学具超过20套，则超出部分按原价的6折出售设购买A型学具a套且不超过30套，购买A、B两种型号的学具共花费w元．

请写出w与a的函数关系式；

请帮忙设计最省钱的购买方案，并求出所需费用．

【题目】如图，在四边形ABCD中，AC、BD相交于点F，点E在BD上，且 ．
（1）求证：∠BAE=∠CAD；
（2）求证：△ABE∽△ACD．

【题目】已知二次函数y=x2﹣2x﹣3．
（1）该二次函数图象的对称轴为；
（2）判断该函数与x轴交点的个数，并说明理由；
（3）下列说法正确的是（填写所有正确说法的序号）
①顶点坐标为（1，﹣4）；
②当y＞0时，﹣1＜x＜3；
③在同一平面直角坐标系内，该函数图象与函数y=﹣x2+2x+3的图象关于x轴对称．

（1）

（2）

（3）

（4）

【题目】为创建全国卫生城市，我市某单位全体职工利用周末休息时间参加社会公益活动，并对全体职工参加公益活动的时间单位：天进行了调查统计，根据调查结果绘制了如图所示的两幅不完整的统计图，根据信息回答下列问题：

该单位职工共有______名；

补全条形统计图；

职工参加公益活动时间的众数是______天，中位数是______天；

职工参加公益活动时间总计达到多少天？

【题目】如图，在半径为2的⊙O中，弦AB长为2．

（1）求点O到AB的距离．
（2）若点C为⊙O上一点（不与点A，B重合），求∠BCA的度数．