（1）求k的取值范围；

（2）若|x1+x2|=x1x2﹣1，求k的值．

（1）表中的a=________，b=________；

（2）根据表中数据，求扇形统计图中类别为B的学生数所对应的扇形圆心角的度数；

（3）若该校有学生1000名，根据调查结果估计该校学生中类别为C的人数约为多少？

(1)如图1，可以求出阴影部分的面积是 （写成两数平方差的形式）；

(2)如图2，若将阴影部分裁剪下来，重新拼成一个矩形，面积是 （写成多项 式乘法的形式）；

(3)比较图1、图2 阴影部分的面积，可以得到公式 ；

(4)运用你所得到的公式，计算：（a＋b－2c）（a－b＋2c）．

请根据以上信息，解答下列问题：

(1)配餐公司上周在该校销售 B 餐每份的利润大约是 元；

(2)请你计算配餐公司上周在该校销售午餐约盈利多少元？

(1)计算并填写表中击中靶心的频率；（结果保留三位小数）

(2)这个射手射击一次，击中靶心的概率估计值是多少？（结果保留两位小数）

【题目】已知反比例函数y＝ (m为常数，且m≠5)．

(1)若在其图象的每个分支上，y随x的增大而增大，求m的取值范围；

(2)若其图象与一次函数y＝－x＋1的图象的一个交点的纵坐标是3，求m的值．

①△BDF≌△DCE；②∠BMD=120°；③△AMH是等边三角形；④S四边形ABCD= AM2．

其中正确结论的个数是（ ）

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

(1)(a＋1)2－（1－a）（－a－1），其中 a＝；

(2)（x－1）（x－2）＋x(2x＋3)－2，其中 x＝．

A.0.8 元／支，2.6 元／本B.0.8 元／支，3.6 元／本

C.1.2 元／支，2.6 元／本D.1.2 元／支，3.6 元／本

(A) 5 (B) 6 (C) 7 (D) 10