（1）45+（-20）

（2）（-8）-（-1）

（3）|-10|+|+8|

（4）

（5）

（6）

（7）

（8）

（9）

（10）

（11）

（12）

收集数据

（1）若从所有成绩中抽取一个容量为36的样本，以下抽样方法中最合理的是 ．

①在九年级学生中随机抽取36名学生的成绩；

②按男、女各随机抽取18名学生的成绩；

③按班级在每个班各随机抽取4名学生的成绩．

整理数据

（2）将抽取的36名学生的成绩进行分组，绘制频数分布表和成绩分布扇形统计图如下．请根据图表中数据填空：

①C类和D类部分的圆心角度数分别为 °、 °；

②估计九年级A、B类学生一共有 名．

分析数据

（3）教育主管部门为了解学校教学情况，将河西、复兴两所中学的抽样数据进行对比，得下表：

你认为哪所学校本次测试成绩较好，请说明理由．

（1）若，则

（2）若，则

（3）若，则

（4）若两个角互补，则这两个角是邻补角

（5）有公共顶点且有一条公共边的两个角是邻补角

A. 4B. 3C. 2D. 1

【题目】甲地海拔高度是40,乙地海拔高度是－30，丙地比甲地低50，请问：⑴丙地海拔高度是多少？ ⑵哪个地方最高？⑶最高地比最低地高多少？

（1）求证：BD=EC；

（2）若∠E=50°，求∠BAO的大小．

（1）一元二次方程的一般式是 __________．

（2）把一元二次方程化成一般式是__________．

（3）把一元二次方程化成一般式是__________．

（4）一元二次方程的二次项的系数是__________，一次项的系数是__________， 常数项是__________．

（5）一元二次方程的二次项的系数是_______，一次项的系数是_______，常数项是_______．

（6）当__________ 时，关于的方程是一元二次方程．

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6）（a、b为已知数）

（7）

（1）小明妈妈从货架上随机取下一个苹果．恰是最重的苹果的概率是 ；

（2）小明妈妈从货架上随机取下两个苹果．它们总重量超过232 g的概率是多少？