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【题目】数学中,运用整体思想方法在求代数式的值中非常重要.

例如:已知:a2+2a=1,则代数式2a2+4a+4=2( a2+2a) +4=2×1+4=6.

请你根据以上材料解答以下问题:

1)若,求的值;

2)当时,代数式的值是5,求当时,代数式px3+qx+1的值;

3)当时,代数式的值为m,求当时,求代数式的值是多少?

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【题目】如图,二次函数y=﹣x2+bx+c的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,OB=OC=3,直线l是抛物线的对称轴,E是抛物线的顶点.

(I)求b,c的值;

(Ⅱ)如图1,连BE,线段OC上的点F关于直线l的对称点F′恰好在线段BE上,求点F的坐标;

(Ⅲ)如图2,动点P在线段OB上,过点Px轴的垂线分别与BC交于点M、与抛物线交于点N.试问:抛物线上是否存在点Q,使得PQNAPM的面积相等,且线段NQ的长度最小?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,说明理由.

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【题目】如图,已知的三个顶点的坐标分别为

1)画出关于原点中心对称的,其中ABC的对应点分别为

2)在(1)的基础上,将向上平移4个单位长度,画出平移后的,并写出的对应点的坐标;

3Dy轴上一点,且是以AB为直角边的直角三角形.请直接写出D点的坐标.

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【题目】1)化简求值: 2(x2yxy)3(x2yxy)4x2y,其中x-1y.

(2)解答:老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如下:(3x25x7)=-2x23x6.求所捂的多项式.

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【题目】如图,点EF分别在x轴,y轴的正半轴上.点在线段EF上,过A分别交x轴,y轴于点BC,点P为线段AE上任意一点(P不与AE重合),连接CP,过E,交CP的延长线于点G,交CA的延长线于点D.有以下结论①,②,③,④,其中正确的结论是_____.(写出所有正确结论的番号)

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【题目】[阅读理解]射线内部的一条射线,若则我们称射线是射线的伴随线.

例如,如图1,则,称射线是射线的伴随线:同时,由于,称射线是射线的伴随线.

[知识运用]

1)如图2,射线是射线的伴随线,则   ,若的度数是,射线是射线的伴随线,射线的平分线,则的度数是     .(用含的代数式表示)

2)如图,如,射线与射线重合,并绕点以每秒的速度逆时针旋转,射线与射线重合,并绕点以每秒的速度顺时针旋转,当射线与射线重合时,运动停止,现在两射线同时开始旋转.

①是否存在某个时刻(秒),使得的度数是,若存在,求出的值,若不存在,请说明理由;

②当为多少秒时,射线中恰好有一条射线是其余两条射线的伴随线.

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【题目】每年“双十一”购物活动,商家都会利用这个契机进行打折满减的促销活动.某商家平时的优惠措施是按所有商品标价打七折:“双十一”活动期间的优惠措施是:购买的所有商品先按标价总和打七五折,再享受折后每满元减元的优惠.如标价为元的商品,折后为元,再减元,即实付:(元).

1)该商店标价总和为元的商品,在“双十一”购买,最后实际支付只需多少元?

2)小明妈妈在这次活动中打算购买某件商品,打折满减后,应付金额是元,求该商品的标价.

3)在(2)的条件下,若该商家出售的商品标价均为整数,小明通过计算后告诉妈妈:通过凑单(再购买少量商品)实际支付金额只需再多付   元,就可获得最大优惠?

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【题目】中,,将绕点A按顺时针方向旋转得到旋转角为,点B,点C的对应点分别为点D,点E,过点D作直线AB的垂线,垂足为F,过点E作直线AC的垂线,垂足为P,当时,点P与点C之间的距离是________.

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【题目】为了从个外形相同的鸡蛋中找出唯一的一个双黄蛋,检查员将这些蛋按的序号排成一列,第一次先从中取出序号为单数的蛋,发现其中没有双黄蛋;他将剩下的蛋在原来的位置上又按编了序号(即原来的号变为号,原来的号变为号,),又从中取出新序号为单数的蛋进行检查,仍没有发现双黄蛋;如此继续下去,检查到最后一个原始编号为的蛋才是双黄蛋.那么最大值是_________,如果最后找到的是原始编号为的双黄蛋,则的最大值是_________

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【题目】如图,的角平分线,的角平分线,

1)求

2点以每秒的速度逆时针方向旋转秒(),为何值时

3)射线点以每秒的速度逆时针方向旋转,射线点以每秒的速度顺时针方向旋转,若射线同时开始旋转秒()后得到,求的值

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同步练习册答案