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【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2x﹣4x轴交于A,B两点(点A在点B左侧),与y轴交于点C.

(1)求点A,B,C的坐标;

(2)点PA点出发,在线段AB上以每秒2个单位长度的速度向B点运动,同时,点QB点出发,在线段BC上以每秒1个单位长度的速度向C点运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也停止运动.设运动时间为t秒,求运动时间t为多少秒时,PBQ的面积S最大,并求出其最大面积;

(3)在(2)的条件下,当PBQ面积最大时,在BC下方的抛物线上是否存在点M,使BMC的面积是PBQ面积的1.6倍?若存在,求点M的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】直线DE上有一点O,过点O在直线DE上方作射线OC,将直角三角板AOB(∠OAB=30°)的直角顶点放在点O处,一条直角边OA在射线OD上,另一边OB在直线DE上方.将直角三角板绕点O按每秒10°的速度逆时针旋转得到三角形A'OB',三角形AOB旋转一周后停止旋转,设旋转时间为t秒.若射线OC的位置保持不变,COD=40°

1)如图1,在旋转过程中,当边A'B'与直线DE相交于点F时,请用含t的代数式分别表示A'OCB'OF的度数,并求出A'OCB'OF的值;

2)如图2,当t=7时,试说明直线A'B'//OC

3)在旋转过程中,若t=7,是否还存在某一时刻,使得A'B'//OC;若存在,请求出符合条件的t值;若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,PA与⊙O相切于点A,过点AABOP,垂足为C,交⊙O于点B.连接PB,AO,并延长AO交⊙O于点D,与PB的延长线交于点E.

(1)求证:PB是⊙O的切线;

(2)若OC=3,AC=4,求sinE的值.

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【题目】如图,∠AOB60°,CBO延长线上一点,OC12cm,动点P从点C出发沿CB2cm/s的速度移动,动点Q从点O出发沿OA1cm/s的速度移动,如果点PQ同时出发,用ts)表示移动的时间,当t_____s时,△POQ是等腰三角形.

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【题目】如图,在△ABC中,ABAC30cmDEAB的垂直平分线,分别交ABACDE两点.(1)若∠C70°,则∠BEC_____;(2)若BC20cm,则△BCE的周长是_____cm

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【题目】如图,在△ABC中,过顶点A的直线DEBC,∠ABC、∠ACB的平分线分别交DE于点ED,若AC3AB4,则DE的长为(  )

A. 6B. 7C. 8D. 9

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【题目】某商场第1次用39万元购进AB两种商品,销售完后获得利润6万元,它们的进价和售价如下表:(总利润=单件利润×销售量)

(1)该商场第1次购进AB两种商品各多少件?

(2)商场第2次以原价购进AB两种商品,购进A商品的件数不变,而购进B商品的件数是第1次的2倍,A商品按原价销售,而B商品打折销售,若两种商品销售完毕,要使得第2次经营活动获得利润等于54000元,则B种商品是打几折销售的?

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【题目】某校七年级甲、乙两班分别选5名同学参加“学雷锋见行动”演讲比赛,其预赛成绩如图:

1)根据上图求出下表中的abc的值(单位:分);

平均数

中位数

众数

方差

甲班

8.5

a

8.5

0.7

乙班

b

8

c

1.6

2)学校决定在甲、乙两班中选取预赛成绩较好的5人参加该活动的县级演讲比赛,求这5人预赛成绩的平均分数.

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【题目】杨老师为了了解所教班级学生课后复习的具体情况,对本班部分学生进行了一个月的跟踪调查,然后将调查结果分成四类:A:优秀;B:良好;C:一般;D:较差.并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图.

请根据统计图解答下列问题:

(1)本次调查中,杨老师一共调查了   名学生,其中C类女生有   名,D类男生有   名;

(2)补全上面的条形统计图和扇形统计图;

(3)在此次调查中,小平属于D类.为了进步,她请杨老师从被调查的A类学生中随机选取一位同学,和她进行一帮一的课后互助学习.请求出所选的同学恰好是一位女同学的概率.

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【题目】如图,在ABC中,BC5,高ADBE相交于点OBDCD,且AEBE

1)求线段AO的长;

2)动点P从点O出发,沿线段OA以每秒1个单位长度的速度向终点A运动,动点Q从点B出发沿射线BC以每秒4个单位长度的速度运动,PQ两点同时出发,当点P到达A点时,PQ两点同时停止运动.设点P的运动时间为t秒,POQ的面积为S,请用含t的式子表示S,并直接写出相应的t的取值范围;

3)在(2)的条件下,点F是直线AC上的一点且CFBO.是否存在t值,使以点BOP为顶点的三角形与以点FCQ为顶点的三角形全等?若存在,请直接写出符合条件的t值;若不存在,请说明理由.

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同步练习册答案