练习册

  • 练习册
  • 试题
    相关习题
     0  356422  356430  356436  356440  356446  356448  356452  356458  356460  356466  356472  356476  356478  356482  356488  356490  356496  356500  356502  356506  356508  356512  356514  356516  356517  356518  356520  356521  356522  356524  356526  356530  356532  356536  356538  356542  356548  356550  356556  356560  356562  356566  356572  356578  356580  356586  356590  356592  356598  356602  356608  356616  366461 

    科目： 来源： 题型：

    【题目】如图，矩形ABCD中，AB=8，点E是AD上的一点，有AE=4，BE的垂直平分线交BC的延长线于点F，连结EF交CD于点G.若G是CD的中点，则BC的长是___.

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    【题目】新知识一般有两类：第一类是一般不依赖于其他知识的新知识，如“数”，“字母表示数”这样的初始性知识；第二类是在某些旧知识的基础上联系，拓展等方式产生的知识，大多数知识是这一类．

    （1）多项式乘多项式的法则，是第几类知识？

    （2）在多项式乘多项式之前，我们学习了哪些有关的知识？（写出三条即可）

    （3）请你用已有的知识，从数和形两个方面说明多项式乘多项式法则，用（a+b）（a-b）来说明．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    【题目】如图，在正方形ABCD中，AB=10，点E、F是正方形内两点，AE=FC=6,BE=DF=8,则EF的长为( )

    A. B. C. D. 3

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    【题目】如图，在△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC，分别过点B、C两点作过点A的直线的垂线，垂足为M、N.

    （1）如图1，当M、N两点在直线BC的同侧时，求证：BM+CN＝MN；

    （2）如图2，当M、N两点在直线BC的两侧时，BM、CN、MN三条线段的数量关系并证明．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    【题目】如图，△ABC与△CDE都是等边三角形，B，C，D在一条直线上，连结B，E两点交AC于点M，连结A，D两点交CE于N点．

    （1）AD与BE有什么数量关系，并证明你的结论．

    （2）求证：△MNC是等边三角形．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    【题目】已知：如图，正方形ABCD中，P是边BC上一点，BE⊥AP，DF⊥AP，垂足分别是点E、F．

    （1）求证：EF=AE﹣BE；

    （2）联结BF，如课=．求证：EF=EP．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    【题目】如图，等边三角形ABC中，E是线段AC上一点，F是BC延长线上一点．连接BE，AF．点G是线段BE的中点，BN∥AC，BN与AG延长线交于点N．

    （1）若∠BAN＝15°，求∠N；

    （2）若AE＝CF，求证：2AG＝AF．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    【题目】（1）化简求值：（a-b）（a+b）+a（2b-a），其中a=，b=-2

    （2）已知x2-2x=1，求（x-1）（3x+1）-（x+1）2的值．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    【题目】如图1，BC⊥AF于点C，∠A+∠1＝90°．

    （1）求证：AB∥DE；

    （2）如图2，点P从点A出发，沿线段AF运动到点F停止，连接PB，PE．则∠ABP，∠DEP，∠BPE三个角之间具有怎样的数量关系（不考虑点P与点A，D，C重合的情况）？并说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    【题目】如图，已知△ABC中，AB=BC=5，tan∠ABC=．

    （1）求边AC的长；

    （2）设边BC的垂直平分线与边AB的交点为D，求的值．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案