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【题目】探究与发现:如图1所示的图形,像我们常见的学习用品—圆规.我们不妨把这样图形叫做“规形图”.

1)观察“规形图”,试探究之间的关系,并说明理由;

2)请你直接利用以上结论,解决以下三个问题:

①如图2,把一块三角尺放置在上,使三角尺的两条直角边恰好经过点,则________________

②如图3平分平分,若,求的度数;

③如图4等分线相交于点,若,求的度数.

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【题目】织金县某中学300名学生参加植树活动,要求每人植47棵,活动结束后随机抽查了若干名学生每人的植树量,并分为四种类型,A4棵;B5棵;C6棵;D7棵.将各类的人数绘制成扇形图(如图1)和条形图(如图2).

回答下列问题:

1)在这次调查中D类型有多少名学生?

2)写出被调查学生每人植树量的众数、中位数;

3)求被调查学生每人植树量的平均数,并估计这300名学生共植树多少棵?

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,长方形的边分别在轴,轴上,点在边上,将该长方形沿折叠,点恰好落在边上的点处,若,则所在直线的表达式为__________

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【题目】如图,的直径,点上,延长至点,使,延长的另一个交点为,连接

求证:

,求的长.

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【题目】如图,已知的直径,是半圆的弦,,若,则的长为________

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【题目】如图,在等边中,点在边上,过点且分别与边相交于点上的点,判断下列说法错误的是(

A. ,则的切线 B. 的切线,则

C. ,则的切线 D. ,则的切线

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【题目】的内切圆,且,切点为,若的长是方程的两个根,则的值为(

A. B. C. D.

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【题目】如图,长方体的长为15,宽为10,高为20,点B离点C的距离为5,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是__________

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【题目】如图,分别切是劣弧上的点(不与点重合),过点的切线分别交于点.则的周长为(

A. B. C. D.

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【题目】已知抛物线轴交于两点,与轴交于点,点和点的坐标分别为,抛物线的对称轴为为抛物线的顶点.

求抛物线的解析式.

抛物线的对称轴上是否存在一点,使为等腰三角形?若存在,写出点点的坐标,若不存在,说明理由.

为线段上一动点,过点轴的垂线,与抛物线交于点,求四边形面积的最大值,以及此时点的坐标.

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同步练习册答案