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【题目】如图,已知⊙O是以AB为直径的△ABC的外接圆,过点A作⊙O的切线交OC的延长线于点D,交BC的延长线于点E.
(1)求证:∠DAC=∠DCE;
(2)若AB=2,sin∠D=
,求AE的长.
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【题目】在直线L上依次摆放着七个正方形,已知斜放置的三个正方形的面积分别为1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、S4 , 则S1+2S2+2S3+S4=()
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A. 5 B. 4 C. 6 D. 10
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【题目】如图,在
中,
,
,
是
的平分线,
,垂足是
,
和
的延长线交于点
.
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(1)在图中找出与
全等的三角形,并说出全等的理由;
(2)说明
;
(3)如果
,直接写出
的长为 .
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【题目】如图,AD是⊙O的直径,AB为⊙O 的弦,OP⊥AD,OP与AB的延长线交于点P.点C在OP上,且BC=PC.
(1)求证:直线BC是⊙O的切线;
(2)若OA=3,AB=2,求BP的长.
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【题目】某数学兴趣小组开展了一次活动,过程如下:设
.现把小棒依次摆放在两射线之间,并使小棒两端分别落在射线
、
上.
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活动一、如图甲所示,从点
开始,依次向右摆放小棒,使小棒与小棒在端点处互相垂直(
为第1根小棒)
数学思考:
(1)小棒能无限摆下去吗?答: (填“能”或“不能”)
(2)设
,求
的度数;
活动二:如图乙所示,从点
开始,用等长的小棒依次向右摆放,其中
为第一根小棒,且
.
数学思考:
(3)若已经摆放了3根小棒,则
,
,
;(用含
的式子表示)
(4)若只能摆放5根小棒,则
的取值范围是 .
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【题目】如图,在等腰
中,
,
,
是
边上的中点,点
,
分别是边
,
上的动点,点
从顶点
沿
方向作匀速运动,点
从从顶点
沿
方向同时出发,且它们的运动速度相同,连接
,
.
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(1)求证:
.
(2)判断线段
与
的位置及数量关系,并说明理由.
(3)在运动过程中,
与
的面积之和是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由.
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【题目】鼎丰超市以固定进价一次性购进保温杯若干个,11月份按一定售价销售,销售额为1800元,为扩大销量,减少库存,12月份在11月份售价基础上打9折销售,结果销售量增加50个,销售额增加630元.
(1)求鼎丰超市11月份这种保温杯的售价是多少元?
(2)如果鼎丰超市11月份销售这种保温杯的利润为600元,那么该鼎丰超市12月份销售这种保温杯的利润是多少元?
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【题目】某中学有库存1800套旧桌凳,修理后捐助贫困山区学校.现有甲,乙两个木工组都想承揽这项业务.经协商后得知:甲木工组每天修理的桌凳套数是乙木工组每天修理桌凳套数的
,甲木工组单独修理这批桌凳的天数比乙木工组单独修理这批桌凳的天数多10天,甲木工组每天的修理费用是600元,乙木工组每天的修理费用是800元.
(1)求甲,乙两木工组单独修理这批桌凳的天数;
(2)现有三种修理方案供选择:方案一,由甲木工组单独修理这批桌凳;方案二,由乙木工组单独修理这批桌凳;方案三,由甲,乙两个木工组共同合作修理这批桌凳.请计算说明哪种方案学校付的修理费最少.
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【题目】阅读理解:
关于x的方程:x+
=c+
的解为x1=c,x2=
;x﹣
=c﹣
(可变形为x+
=c+
)的解为x1=c,x2=
;x+
=c+
的解为x1=c,x2=
Zx+
=c+
的解为x1=c,x2=
Z.
(1)归纳结论:根据上述方程与解的特征,得到关于x的方程x+
=c+
(m≠0)的解为 .
(2)应用结论:解关于y的方程y﹣a=
﹣![]()
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