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【题目】为了了解学生学习的环境(教室),研究人员对某校一间(坐满学生、门窗关闭)教室中的的总量进行检测,得到的部分数据如下:

教室连续使用时间

总量

经研究发现,该教室空气中总量是教室连使用时间的一次函数.

1)请直接写出的函数关系式;

2)根据有关资料推算,当该教室空气中总量达到时,学生将会稍感不适,则该教室连续使用__________学生将会开始稍感不适.

3)如果该教室在连续使用分钟时开门通风,在学生全部离开教室的情况下,分钟可将教室空气中的总量减少到 ,求开门通风时教室空气中平均每分钟减少多少立方米?

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【题目】某种蔬菜每千克售价(元)与销售月份之间的关系如图1所示,每千克成本(元)与销售月份之间的关系如图2所示,其中图1中的点在同一条线段上,图2中的点在同一条抛物线上,且抛物线的最低点的坐标为(61).

1)求出之间满足的函数表达式,并直接写出的取值范围;

2)求出之间满足的函数表达式;

3)设这种蔬菜每千克收益为元,试问在哪个月份出售这种蔬菜,将取得最大值?并求出此最大值.(收益=售价-成本)

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【题目】如图O是△ABC的外接圆,∠ABC=45°,延长BCD,连接AD,使得ADOCABOCE

(1)求证:ADO相切;

(2)若AE=2CE=2.求O的半径和AB的长度.

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【题目】《函数的图象与性质》拓展学习片段展示:

【问题】

如图①,在平面直角坐标系中,抛物线y=a(x-2)2-4经过原点O,与x轴的另一个交点为A,则a= ,点A的坐标为

【操作】

将图①中的抛物线在x轴下方的部分沿x轴翻折到x轴上方,如图②.直接写出翻折后的这部分抛物线对应的函数解析式:

【探究】

在图②中,翻折后的这部分图象与原抛物线剩余部分的图象组成了一个“W”形状的新图象,则新图象对应的函数yx的增大而增大时,x的取值范围是

【应用】结合上面的操作与探究,继续思考:

如图③,若抛物线y=(x-h)2-4x轴交于AB两点(AB左),将抛物线在x轴下方的部分沿x轴翻折,同样,也得到了一个“W”形状的新图象

1)求AB两点的坐标;(用含h的式子表示)

2)当1x2时,若新图象的函数值yx的增大而增大,求h的取值范围.

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【题目】【问题探究】

)如图①,点是正上的一定点,请在上找一点,使,并说明理由.

)如图②,点是边长为的正上的一动点,求的最小值.

【问题解决】

)如图③,两地相距 是笔直第沿东西方向向两边延伸的一条铁路.今计划在铁路线上修一个中转站,再在间修一条笔直的公路.如果同样的物资在每千米公路上的运费是铁路上的两倍.那么,为使通过铁路由再通过公路由的总运费达到最小值,请确定中转站\的位置,并求出的长.(结果保留根号)

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【题目】在直角坐标系中(三点在正方形网格的交点上)按如图所示的方式放置,请解答下列问题:

1三点的坐标分别为:_____________________________________

2点关于轴对称的点为点,则点的坐标为______________

点关于轴对称的点为点,则点的坐标为____________

将点向下移动得到点,若直线轴,则点的坐标为______________

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【题目】王老师将个黑球和若干个白球放入一个不透明的口袋并搅匀,让若干学生进行摸球实验,每次摸出一个球(有放回),下表是活动进行中的一组统计数据.

摸球的次数

摸到黑球的次数

摸到黑球的频率

补全上表中的有关数据,根据上表数据估计从袋中摸出一个球是黑球的概率是________(精确到0.01);

估算袋中白球的个数;

的条件下,若小强同学有放回地连续两次摸球,用画树状图或列表的方法计算他两次都摸出白球的概率.

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【题目】我市2013年体育中考考试方案公布后,同学们将根据自己平的运动成绩确定自己的报考项目,下面是小亮同学近期在两个项目中连续五次测试的(得分情况得分统计表得分折线图

立定跳远测试日期

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

得分

7

10

8

9

6

(1)请根据图表信息,分别计算小亮这两个项目测试成绩的平均数和方差;

(2)根据以上信息,你认为在立定跳远和一分钟跳绳这两个项目中,小亮应选择哪个项目作为体育考试的报考项目?并简述理由.

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【题目】在正方形ABCD中,对角线AC上取一点E,连接BE,过BBE的垂线交CA的延长线于F,垂足为B,将△BEF沿BF翻折得到BGF,连接GC.若tan∠EFG,则GC_____

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【题目】已知二次函数yax2+bx+ca≠0)的图象如图,有下列6个结论:

abc<0;

bac

4a+2b+c>0;

2c<3b

a+bmam+b),(m≠1的实数)

2a+b+c>0,其中正确的结论的有_____

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同步练习册答案