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【题目】如图,已知等边△ABC.边长为3.点D为AC上一点,且CD=1.点E为边AB上不与A、B重合的一个动点,连接DE,以DE为对称轴,折叠△AED.点A的对应点为F,当点F落在等边△ABC的边上时,AE的长为______________
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【题目】二次函数y=ax+bx+c的图象如图所示,以下结论:①b>4ac;②b+2a<0;③当x<-,y随x的增大而增大;④a-b+c<0中,正确的有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
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【题目】对于平面直角坐标系中的点和(半径为),给出如下定义:若点关于点的对称点为,且,则称点为的称心点.
(1)当的半径为2时,
①如图1,在点,,中,的称心点是 ;
②如图2,点在直线上,若点是的称心点,求点的横坐标的取值范围;
(2)的圆心为,半径为2,直线与轴,轴分别交于点,.若线段上的所有点都是的称心点,直接写出的取值范围.
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【题目】在平面直角坐标系中,抛物线经过点,.
(1)求该抛物线的函数表达式及对称轴;
(2)设点关于原点的对称点为,点是抛物线对称轴上一动点,记抛物线在,之间的部分为图象(包含,两点),如果直线与图象有一个公共点,结合函数的图象,直接写出点纵坐标的取值范围.
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【题目】在和中,,,,点,,分别是,,的中点,连接,.
(1)如图①,,点在上,则 ;
(2)如图②,,点不在上,判断的度数,并证明你的结论;
(3)连接,若,,固定,将绕点旋转,当的长最大时,的长为 (用含的式子表示).
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【题目】为了推动全社会自觉尊法学法守法用法,促进全面依法治国,某区每年都举办普法知识竞赛,该区某单位甲、乙两个部门各有员工200人,要在这两个部门中挑选一个部门代表单位参加今年的竞赛,为了解这两个部门员工对法律知识的掌握情况,进行了抽样调查,从甲、乙两个部门各随机抽取20名员工,进行了法律知识测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理,描述和分析,下面给出了部分信息.
a.甲部门成绩的频数分布直方图如下(数据分成6组:40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100)
b.乙部门成绩如下:
40 52 70 70 71 73 77 78 80 81
82 82 82 82 83 83 83 86 91 94
c.甲、乙两部门成绩的平均数、方差、中位数如下:
平均数 | 方差 | 中位数 | |
甲 | 79.6 | 36.84 | 78.5 |
乙 | 77 | 147.2 | m |
d.近五年该单位参赛员工进入复赛的出线成绩如下:
2014年 | 2015年 | 2016年 | 2017年 | 2018年 | |
出线成绩(百分制) | 79 | 81 | 80 | 81 | 82 |
根据以上信息,回答下列问题:
(1)写出表中m的值;
(2)可以推断出选择 部门参赛更好,理由为 ;
(3)预估(2)中部门今年参赛进入复赛的人数为 .
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【题目】在等腰直角三角形中,,.点为射线上一个动点,连接,点在直线上,且.过点作于点,点,在直线的同侧,且,连接.请用等式表示线段,,之间的数量关系.小明根据学习函数的经验.对线段,,的长度之间的关系进行了探究.下面是小明的探究过程,请补充完整:
(1)对于点在射线上的不同位置,画图、测量,得到了线段,,的长度的几组值,如下表:
位置 1 | 位置 2 | 位置 3 | 位置 4 | 位置 5 | 位置 6 | 位置 7 | 位置 8 | |
2.83 | 2.83 | 2.83 | 2.83 | 2.83 | 2.83 | 2.83 | 2.83 | |
2.10 | 1.32 | 0.53 | 0.00 | 1.32 | 2.10 | 4.37 | 5.6 | |
0.52 | 1.07 | 1.63 | 2.00 | 2.92 | 3.48 | 5.09 | 5.97 |
在,,的长度这三个量中,确定 的长度是自变量, 的长度是这个自变量的函数, 的长度是常量.
(2)在同一平面直角坐标系中,画出(1)中所确定的函数的图象;
(3)结合函数图象,解决问题:请用等式表示线段,,之间的数量关系.
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【题目】如图,直线与函数的图象交于点.
(1)求的值;
(2)过点作轴的平行线,直线与直线交于点,与函数的图象交于点,与轴交于点.
①若点是线段的中点时,则点的坐标是______,的值是______;(直接写答案)
②当时,直接写出的取值范围.
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【题目】在平面直角坐标系xOy中,直线l1:y=k1x+b过A(0,﹣3),B(5,2),直线l2:y=k2x+2.
(1)求直线l1的表达式;
(2)当x≥4时,不等式k1x+b>k2x+2恒成立,请写出一个满足题意的k2的值.
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