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【题目】解不等式组![]()
请结合题意填空,完成本题的解答.
(Ⅰ)解不等式①,得_____________________;
(Ⅱ)解不等式②,得_____________________;
(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
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(Ⅳ)原不等式组的解集为_____________________.
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【题目】如图,将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A、B、C均落在格点上.
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(1)△ABC的面积等于 ;
(2)若四边形DEFG是△ABC中所能包含的面积最大的正方形,请你在如图所示的网格中,用直尺和三角尺画出该正方形,并简要说明画图方法(不要求证明) .
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【题目】已知抛物线
开口向下,与
轴交于点
,顶点坐标为
,与
轴的交点在
,
之间(包含端点),则下列结论:
①
;②
;③对于任意实数
,
总成立;
④关于
的方程
有两个不相等的实数根.
其中结论正确的个数是( )
A. 1个B. 2个
C. 3个D. 4个
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【题目】如图,ABCD的周长为36,对角线AC、BD相交于点O,点E是CD的中点,BD=12,则△DOE的周长为( )
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A. 15 B. 18 C. 21 D. 24
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【题目】在图1,2,3中,已知
,
,点
为线段
上的动点,连接
,以
为边向上作菱形
,且
.
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(1)如图1,当点
与点
重合时,
________°;
(2)如图2,连接
.
①填空:
_________
(填“>”,“<”,“=”);
②求证:点
在
的平分线上;
(3)如图3,连接
,
,并延长
交
的延长线于点
,当四边形
是平行四边形时,求
的值.
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【题目】数学活动课上,张老师引导同学进行如下探究:如图1,将长为
的铅笔
斜靠在垂直于水平桌面
的直尺
的边沿上,一端
固定在桌面上,图2是示意图.
活动一
如图3,将铅笔
绕端点
顺时针旋转,
与
交于点
,当旋转至水平位置时,铅笔
的中点
与点
重合.
数学思考
(1)设
,点
到
的距离
.
①用含
的代数式表示:
的长是_________
,
的长是________
;
②
与
的函数关系式是_____________,自变量
的取值范围是____________.
活动二
(2)①列表:根据(1)中所求函数关系式计算并补全表格.
| 6 | 5 | 4 | 3.5 | 3 | 2.5 | 2 | 1 | 0.5 | 0 |
| 0 | 0.55 | 1.2 | 1.58 | 1.0 | 2.47 | 3 | 4.29 | 5.08 |
②描点:根据表中数值,描出①中剩余的两个点
.
③连线:在平面直角坐标系中,请用平滑的曲线画出该函数的图象.
数学思考
(3)请你结合函数的图象,写出该函数的两条性质或结论.
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【题目】图1是一台实物投影仪,图2是它的示意图,折线
表示固定支架,
垂直水平桌面
于点
,点
为旋转点,
可转动,当
绕点
顺时针旋转时,投影探头
始终垂直于水平桌面
,经测量:
,
,
,
.(结果精确到0.1)
(1)如图2,
,
.
①填空:
_________°;
②求投影探头的端点
到桌面
的距离.
(2)如图3,将(1)中的
向下旋转,当投影探头的端点
到桌面
的距离为
时,求
的大小.(参考数据:
,
,
,
)
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【题目】如图1,
为半圆的直径,点
为圆心,
为半圆的切线,过半圆上的点
作
交
于点
,连接
.
(1)连接
,若
,求证:
是半圆的切线;
(2)如图2,当线段
与半圆交于点
时,连接
,
,判断
和
的数量关系,并证明你的结论.
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【题目】某校为了解七、八年级学生英语听力训练情况(七、八年级学生人数相同),某周从这两个年级学生中分别随机抽查了30名同学,调查了他们周一至周五的听力训练情况,根据调查情况得到如下统计图表:周一至周五英语听力训练人数统计表
年级 | 参加英语听力训练人数 | ||||
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |
七年级 | 15 | 20 |
| 30 | 30 |
八年级 | 20 | 24 | 26 | 30 | 30 |
合计 | 35 | 44 | 51 | 60 | 60 |
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(1)填空:
________;
(2)根据上述统计图表完成下表中的相关统计量:
年级 | 平均训练时间的中位数 | 参加英语听力训练人数的方差 |
七年级 | 24 | 34 |
八年级 | 14.4 |
(3)请你利用上述统计图表,对七、八年级英语听力训练情况写出两条合理的评价;
(4)请你结合周一至周五英语听力训练人数统计表,估计该校七、八年级共480名学生中周一至周五平均每天有多少人进行英语听力训练.
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【题目】为纪念建国70周年,某校举行班级歌咏比赛,歌曲有:《我爱你,中国》,《歌唱祖国》,《我和我的祖国》(分别用字母A,B,C依次表示这三首歌曲).比赛时,将A,B,C这三个字母分别写在3张无差别不透明的卡片正面上,洗匀后正面向下放在桌面上,八(1)班班长先从中随机抽取一张卡片,放回后洗匀,再由八(2)班班长从中随机抽取一张卡片,进行歌咏比赛.
(1)八(1)班抽中歌曲《我和我的祖国》的概率是__________;
(2)试用画树状图或列表的方法表示所有可能的结果,并求出八(1)班和八(2)班抽中不同歌曲的概率.
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