相关习题
 0  365743  365751  365757  365761  365767  365769  365773  365779  365781  365787  365793  365797  365799  365803  365809  365811  365817  365821  365823  365827  365829  365833  365835  365837  365838  365839  365841  365842  365843  365845  365847  365851  365853  365857  365859  365863  365869  365871  365877  365881  365883  365887  365893  365899  365901  365907  365911  365913  365919  365923  365929  365937  366461 

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点ABC的三个顶点A,B,C都在格点上ABC绕点A按顺时针方向旋转90°得到AB′C′

1在正方形网格中,画出AB′C′;

2计算线段AB在变换到AB′的过程中扫过的区域的面积

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,点C是⊙O优弧ACB上的中点,弦AB=8cmEOC上任意一点,动点F从点A出发,以每秒1cm的速度沿AB方向向点B匀速运动,若y=AE2EF2,则y与动点F的运动时间x(0≤x≤4)秒的函数关系式为( )

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】抛物线y=x2+bx+c上部分点的横坐标x,纵坐标y的对应值如下表:

x

2

1

0

1

2

y

0

4

6

6

4

从上表可知,下列说法正确的个数是(  )

①抛物线与x轴的一个交点为(20)

②抛物线与y轴的交点为(06)

③抛物线的对称轴是x=1

④在对称轴左侧yx增大而减小;

⑤当y0,则x的取值范围是-2x3

A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①②⑤

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】M(﹣1),N1)是平面直角坐标系xOy中的两点,若平面内直线MN上方的点P满足:45°≤MPN≤90°,则称点P为线段MN的可视点.

1)在点A422)中,线段MN的可视点为   

2)若点B是直线yx上线段MN的可视点,求点B的横坐标t的取值范围;

3)直线yx+bb≠0)与x轴交于点C,与y轴交于点D,若线段CD上存在线段MN的可视点,直接写出b的取值范围.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】MON45°,点P在射线OM上,点AB在射线ON上(点B与点O在点A的两侧),且AB1,以点P为旋转中心,将线段AB逆时针旋转90°,得到线段CD(点C与点A对应,点D与点B对应).

1)如图,若OA1OP,依题意补全图形;

2)若OP,当线段AB在射线ON上运动时,线段CD与射线OM有公共点,求OA的取值范围;

3)一条线段上所有的点都在一个圆的圆内或圆上,称这个圆为这条线段的覆盖圆.若OA1,当点P在射线OM上运动时,以射线OM上一点Q为圆心作线段CD的覆盖圆,直接写出当线段CD的覆盖圆的直径取得最小值时OPOQ的长度.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系xOy中,抛物线yax22a2xa≠0)的对称轴与x轴交于点P

1)求点P的坐标(用含a的代数式表示);

2)记函数(﹣1≤x≤3)的图象为图形M,若抛物线与图形M恰有一个公共点,结合函数的图象,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】某部门为新的生产线研发了一款机器人,为了了解它的操作技能情况,在相同条件下与人工操作进行了抽样对比.过程如下,请补充完整.

收集数据对同一个生产动作,机器人和人工各操作20次,测试成绩(十分制)如下:

机器人

8.0

8.1

8.1

8.1

8.2

8.2

8.3

8.4

8.4

9.0

9.0

9.0

9.1

9.1

9.4

9.5

9.5

9.5

9.5

9.6

人工

6.1

6.2

6.6

7.2

7.2

7.5

8.0

8.2

8.3

8.5

9.1

9.6

9.8

9.9

9.9

9.9

10

10

10

10

整理、描述数据按如下分段整理、描述这两组样本数据:

成绩x

人数

生产方式

6≤x7

7≤x8

8≤x9

9≤x≤10

机器人

0

0

9

11

人工

   

   

   

(说明:成绩在9.0分及以上为操作技能优秀,8.08.9分为操作技能良好,6.07.9分为操作技能合格,6.0分以下为操作技能不合格)

分析数据两组样本数据的平均数、中位数、众数和方差如下表所示:

平均数

中位数

众数

方差

机器人

8.8

 9.0 

9.5

0.333

人工

8.6

 8.8 

10

1.868

得出结论

1)如果生产出一个产品,需要完成同样的操作200次,估计机器人生产这个产品达到操作技能优秀的次数为   

2)请结合数据分析机器人和人工在操作技能方面各自的优势:   

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,P是半圆O所对弦AB上一动点,过点PPMAB于点M,作射线PN于点N,使得∠NPB45°,连接MN.已知AB6cm,设AP两点间的距离为xcmMN两点间的距离为ycm.(当点P与点A重合时,点M也与点A重合,当点P与点B重合时,y的值为0

小超根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.

下面是小超的探究过程,请补充完整:

1)按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,得到了yx的几组对应值;

x/cm

0

1

2

3

4

5

6

y/cm

4.2

2.9

2.6

2.0

1.6

0

(说明:补全表格时相关数值保留一位小数)

2)建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;

3)结合画出的函数图象,解决问题:当MN2AP时,AP的长度约为   cm

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系xOy中,反比例函数y的图象经过点P34).

1)求k的值;

2)求OP的长;

3)直线ymxm≠0)与反比例函数的图象有两个交点AB,若AB10,直接写出m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,ABC内接于以AB为直径的⊙O,过点A作⊙O的切线,与BC的延长线相交于点D,在CB上截取CECD,连接AE并延长,交⊙O于点F,连接CF

1)求证:ACCF

2)若AB4sinB,求EF的长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案