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【题目】随着科技的进步和网络资源的丰富,在线学习已经成为更多人的自主学习选择.某校计划为学生提供以下四类在线学习方式:在线阅读、在线听课、在线答题和在线讨论.为了解学生需求,该校随机对本校部分学生进行了“你对哪类在线学习方式最感兴趣”的调查,并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.

1)求本次调查的学生总人数,并补全条形统计图;

2)求扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数;

3)该校共有学生2100人,请你估计该校对在线阅读最感兴趣的学生人数.

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【题目】如图,在矩形中,,垂足分别为,连接

1)求证:

2)判断四边形的形状,并说明理由.

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【题目】如图所示,一次函数y=kx+b与反比例函数y=的图象交于A(2,4),B(﹣4,n)两点.

(1)分别求出一次函数与反比例函数的表达式;

(2)过点BBCx轴,垂足为点C,连接AC,求ACB的面积.

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【题目】五一期间,甲、乙两人在附近的景点游玩,甲从三个景点中任意选择一个游玩,乙从两个景点中任意选择一个游玩.

1)乙恰好游玩景点的概率为  

2)用列表或画树状图的方法列出所有等可能的结果.并求甲、乙恰好游玩同一景点的概率.

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【题目】如图,在矩形ABCD中,AB8AD6,点P为矩形ABCD内一点,满足∠APB90°,连结CP两点,并延长CP交直线AB于点E.若点P是线段CE的中点,则BE____.

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【题目】如图,一架无人机航拍过程中在处测得地面上两个目标点的俯角分别为.若两个目标点之间的距离是100米,则此时无人机与目标点之间的距离(即的长)为(

A.100B.C.50D.

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【题目】如图,在平面直角坐标系,点 O 是原点,直线 y x 6分别交 x 轴,y 轴于点 BA,经过点 A 的直线 y x b x 轴于点 C

  

1)求 b 的值

2)点 D 是线段 AB 上的一个动点,连接 OD,过点 O OEOD AC 于点 E,连接DE,将△ODE 沿 DE 折叠得到△FDE,连接 AF.设点 D 的横坐标为 tAF 的长为 d,当t 3 时,求 d t 之间的函数关系式(不要求写出自变量 t 的取值范围);

3)在(2)的条件下,DE OA 于点 G,且 tanAGD=3. H x 轴上(点 H 在点O 的右侧),连接 DHEHFH,当∠DHF=EHF 时,请直接写出点 H 的坐标,不需要写出解题过程.

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【题目】已知:ABC 内接于⊙O,过点 A 作⊙O 的切线交 CB 的延长线于点 P,且∠PAB=45°

1)如图 1,求∠ACB 的度数;

2)如图 2AD 是⊙O 的直径,AD BC 于点 E,连接 CD,求证:AC CD

3)如图 3 ,在(2)的条件下,当 BC 4CD 时,点 FG 分别在 APAB 上,连接 BFFG,∠BFG=P,且 BF=FG,若 AE=15,求 FG 的长.

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【题目】某社区购买甲、乙两种树苗进行绿化,购买一棵甲种树苗的价钱比购买一棵乙种树苗的价钱多 10 元钱,已知购买 20 棵甲种树苗、30 棵乙种树苗共需 1 200 元钱.

1)求购买一棵甲种、一棵乙种树苗各多少元?

2)社区决定购买甲、乙两种树苗共 400 棵,总费用不超过 10 600 元,那么该社区最多可以购买多少棵甲种树苗?

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【题目】ABC 中,AB=AC,点 M BA 的延长线上,点 N BC 的延长线上,过点 C CDAB 交∠CAM 的平分线于点 D

1)如图 1,求证:四边形 ABCD 是平行四边形;

2)如图 2,当∠ABC=60°时,连接 BD,过点 D DEBD,交 BN 于点 E,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图 2 中四个三角形(不包含CDE),使写出的每个三角形的面积与CDE 的面积相等.

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同步练习册答案