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16.小玲在“测量滑轮组机械效率”的实验中,用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如表格:

实验
次数
物重
G/N
物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的离s/cm
1652.515
26102.520
36152.545
(1)分析表中数据,回答以下问题:
①表中有一个数据的记录是错误的,错误的数据是20.
②第3次实验中滑轮组的机械效率是80%.
③由实验数据可知:滑轮组的机械效率与物体上升的高度无关.(填“有关”或“无关”).
(2)小红在小铃实验的基础上,多使用一个滑轮也做了实验,如图乙所示.
①小红多使用一个滑轮,目的是为了改变拉力方向.
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率相同(选填“相同”或“不相同”).理由是两滑轮组所做的有用功和额外功都相同.
③但在实验后发现,计算出来两者的机械效率并不相同,且乙图的机械效率比甲图的要大一些,下列说法中,解释合理的是D.
A、乙图 多使用一个滑轮,多做了额外功
B、乙图多使用一个滑轮,少做了额外功
C、乙图多使用一个滑轮,绳子的摩擦阻力大一些
D、乙图的弹簧测力计向下拉时,内部的弹簧受到重力作用致使读数偏小.

分析 (1)①由图甲可知,通过动滑轮绳子的段数n=3,根据s=nh分析可知错误数据;
②由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$计算第3次实验中滑轮组的机械效率;
③由η=$\frac{G}{nF}$分析三次实验数据,可知三次机械效率相同,找到相同的量与不同量可得结论;
(2)①由图乙知增加了一个定滑轮,根据定滑轮特点可知其目的;
②分析所做有用功和总功,根据机械效率公式分析可得;
③根据弹簧测力计的自身重力对拉力大小的影响进行分析.

解答 解:
(1)①由图甲可知,通过动滑轮绳子的段数n=3,即s=3h,由表中数据可知,第2次实验分析可知测力计移动的距离:s=3×10cm=30cm,所以错误的数据是20;
②由第3次实验数据可知,滑轮组的机械效率为:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{6N×0.15m}{2.5N×0.45m}$×100%=80%;
③由η=$\frac{G}{nF}$使用同一滑轮组n值相同,由三次实验数据,三次实验的物重相同,测力计的示数相同,所以三次机械效率相同,但在三次实验中物体上升高度不同,所以可知:同一滑轮组机械效率的高低与物体上升高度无关;
(2)①由图乙知增加了一个定滑轮,根据定滑轮特点可知,这样可以改变绳子自由端拉力的方向;
②这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,他们做的有用功相同,额外功也一样,因此总功相同,也就是机械效率不变;
③由甲图可知,弹簧测力计竖直向上拉绳子,弹簧测力计的示数等于绳子受到的拉力;由乙图可知,弹簧测力计竖直向下拉绳子,弹簧测力计的示数等于绳子受到的拉力与弹簧测力计的重力之差,造成乙中测量的拉力偏小,根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$可知,乙滑轮组的机械效率偏高,故D正确.
故答案为:(1)①20;②80%;③无关;(2)①拉力方向;②相同;两滑轮组所做的有用功和额外功都相同;②D.

点评 本题是滑轮组机械效率的实验,考查了数据分析、机械效率的计算等.滑轮组的机械效率与物体重力、摩擦力、机械本身重力有关.要提高机械效率,应尽量减小摩擦和机械本身重力的同时,最大限度的增加被吊物体重力.

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6.小童同学对一蜡块的密度进行测量,实验时使用的细铁丝的体积可忽略不计.他采用的测量方法如下:

(1)如图1所示,利用天平称量此蜡块的质量为32g.
(2)小童首先读出图2甲量筒中水的体积;然后利用图2乙测出蜡块和水的总体积,则该蜡块的体积为40cm3
(3)根据实验数据可知,该蜡块的密度为0.8×103kg/m3
(4)假设在步骤(2)中,小童同学用力稍大了一些,将蜡块压到了量筒底部,这样不会 (选填“会”或“不会”)影响蜡块密度的测量;若小童在实验步骤(2)中的测量顺序颠倒,则他测出的蜡块密度值将偏小 (选填“偏大”、“不变”或“偏小”).
(5)小童在实验结束后经过思考发现:不用天平也能测出蜡块的密度,请你帮他完成下列实验方案:
①在量筒中倒入适量的水,记下量简中水的体枳为V0
②将蜡块轻轻放入水中,静止时,记下量筒中水和蜡块的总体积为V1
③将蜡块放入水中,用细铁丝将蜡块按入水中时,记下量筒中水和蜡块的总体枳为V2
④蜡块密度的表达式:ρ=$\frac{{V}_{1}-{V}_{0}}{{V}_{2}-{V}_{0}}$•ρ.(用测量的物理量和已知常量ρ表示)

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7.小陆小组在实验室测量酸奶的密度.他准备了量筒(如图甲所示)和天平.
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向右调,使天平横梁平衡.
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(3)同组的小昊同学在实验中发现了一个“问题”,他发现5ml针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”,这会导致测得的酸奶密度比实际值偏大(偏大/偏小/不变);于是,小昊和小陆想出了一种正确测量方法,小陆接着做出了正确的操作:将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m3,记下此时针筒内酸奶的体积V,则酸奶密度表达式:ρ酸奶=$\frac{{m}^{′}}{{V}^{′}}$=$\frac{{m}_{3}{-m}_{2}}{5mL-V}$(或ρ酸奶=$\frac{{m}_{3}-57.6g}{5mL-V}$).

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(1)在实验前应调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是便于测量力臂;若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向右(填“左”或“右”)调节,以使杠杆在水平位置平衡.
(2)调节完毕后,当在杠杆B点挂3个质量相同的钩码,如图乙所示,那么在杠杆的D点挂4个质量相同的钩码,才能使杠杆恢复在水平位置平衡.当杠杆平衡后,将B、D两点下方所挂的钩码同时向支点O靠近1个格,那么杠杆不能(填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡.
(3)实验中若不在D点挂钩码,而在杠杆的A点或C点使用弹簧测力计使杠杆在水平位置平衡,为使弹簧测力计的示数最小,应使弹簧测力计挂在A点,且拉力的方向是竖直向上(垂直杠杆向上).

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11.在“测量小灯泡电阻”的实验中,小灯泡额定电压为2.5V.
(1)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不发光,电压表指针不偏转,电流表指针有明显偏转,产生此故障的原因可能是小灯泡短路(或电压表短路).
(2)排出故障后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,若想测量小灯泡发光时的电阻,应将图甲中的滑片P向B(选填“A”或“B”)端移动,当电压表的示数为2.5V时,记下电流表的示数为0.2A,则小灯泡正常发光时的电阻为12.5Ω.
(3)小明根据记下的多组对应的电压表和电流表的示数,绘制成图丙所示的I-U图象,发现通过小灯泡的电流与其两端的电压不成正比,这是由于灯丝的电阻随温度的升高而增大(灯丝的电阻随温度的变化而变化).

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(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是在速度相同时,物体的质量越大,动能越大.
(3)该实验是通过观察木块被撞后移动的距离来比较动能的大小,从而得出结论的.
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8.如图,将均匀细木杆的一端缠绕一些铜丝,铜丝端浸没入液体中后,木杆就可以竖直漂浮,从而制成一支简易密度计,把它放在水中,液面到木杆下端的距离为l1;把它放到盐水中,液面到木杆下端的距离为l2,以下说法正确的有(  )
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C.l1>l2D.l1<l2

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5.如图甲为一种应用于矿山工地、型号为EX2600-6的超大型液压挖掘机,质量为240t,履带与地面的总接触面积约为30m2,g=10N/kg.求:

(1)某次作业时,挖掘机从矿坑中挖出30t的矿土后,对水平矿坑地面的压强约多大?
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