【题目】如图所示的装置中发生反应2A2(g)+B2(g)2C(g) △H=-a kJ·mol1(a>0),已知P是可自由滑动的活塞。在相同温度下关闭K,向A、B容器中分别充入2mol A2和1mol B2,两容器分别在500℃时达到平衡,A中C的浓度为mol·L-1,放出热量b kJ,B中C的浓度分别为mol·L-1,放出热量c kJ。请回答下列问题:
(1)若将温度升高到700℃,反应的平衡常数将_____(填“增大”、“减小”、或“不变”)。
(2)比较大小:ω1_____ω2(填“>”、“=”、或“<”),a、b、c由大到小的关系为_____。
(3)若打开K,一段时间后重新达到平衡,容器B的体积将_____(填“增大”、“减小”、或“不变”)。
(4)若让A、B体积相等且固定P,在B中改充入4 mol A2和2 mol B2,在500℃时达到平衡后C的浓度为ω3 mol·L-1,则ω1、ω3的关系为_____。
(5)使该反应的反应速率增大,且平衡向正反应方向移动的是_____。
a.及时分离出C气体 b.适当升高温度 c.增大B2的浓度 d.选择高效的催化剂
【答案】减小 a>c>b 减小 ω3>2ω1 c
【解析】
(1)因为反应为放热反应,所以升高至7000C,平衡常数减小,故答案为:减小;
(2)A为恒容容器,B是恒压容器,反应发生以后,气体的物质的量之和减小,所以B相当于在A的基础上加压,所以平衡B对于A而言是加压了,平衡向右移动,C的浓度增大,放出的热量增加,所以c>b,故答案为:w1<w2,a>c>b;
(3)打开K后,因为B端压强的大于A端的压强,所以B中压强会减小,活塞P会向左移动,故b的体积减小,故答案为:减小;
(4)B中改充入4molA2和2molB2,是A加入气体的物质的量是原来的2倍,但是压强增大会引起平衡的右移,所以w3>2w1,故答案为:w3>2w1;
(5)a、及时分离出C气体,化学反应速率减小,故a错误;b、适当升高温度,化学反应速率增大,但平衡逆向移动,故b错误;c、增大B2的浓度,化学反应速率增大,平衡正向移动,故c正确;d、选择高效的催化剂,化学反应速率增大,平衡不移动,故d错误,故选c,故答案为:c。
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】过氧化钙(CaO2)是一种白色晶体,无臭无味,能潮解,难溶于水,可与水缓慢反应;不溶于醇类、乙醚等,易与酸反应,常用作杀菌剂、防腐剂等。通常利用CaCl2在碱性条件下与H2O2反应制得。某化学兴趣小组在实验室制备CaO2的实验方案和装置示意图(图一)如下:
已知:CaO2的制备原理:CaCl2+H2O2+2NH3H2O+6H2O= CaO28H2O↓+2NH4Cl
请回答下列问题:
(1)仪器C的名称为__________,支管B的作用____________;
(2)加入氨水的作用是_______;(从化学平衡移动的原理分析)
(3)过滤后洗涤沉淀的试剂最好用_______;
A.水 B.浓盐酸 C.无水乙醇 D.CaCl2溶液
(4)沉淀反应时常用冰水浴控制温度在O℃左右,其可能原因是_________、_______(写出两种)。
(5)已知CaO2在350℃时能迅速分解,生成CaO和O2。该小组采用如图二所示的装置测定刚才制备的产品中CaO2的纯度(设杂质不分解产生气体)
①检查该装置气密性的方法是:________________;
②准确称取0.50g样品,置于试管中加热使其完全分解,收集到44.80mL(已换算为标准状况)气体,则产品中过氧化钙的质量分数为________(保留4位有效数字);
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】为了除去KNO3固体中含有的少量CaSO4、MgSO4,限选用三种试剂,按下列步骤操作:
(1)写出下列两种试剂的化学式:A____,C____。
(2)根据题意,回答下列问题:
①加入过量A的主要目的是____,
②加热煮沸的目的是___。
(3)操作Ⅰ是____,操作Ⅱ主要是____。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】一定条件下,通过下列反应可以制备特种陶瓷的原料MgO, MgSO3(s) + CO(g)MgO(s) + CO2(g) +SO2(g) △H>0。该反应在恒容的密闭容器中达到平衡后,若仅改变图中横坐标x的值,重新达到平衡后,纵坐标y随x变化趋势合理的是
选项 | x | y |
A | 温度 | 容器内混合气体的密度 |
B | CO的物质的量 | CO2与CO的物质的量之比 |
C | SO2的浓度 | 平衡常数K |
D | MgSO4的质量(忽略体积) | CO的转化率 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】设NA表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是( )
A. 0.3mol·L-1A1(NO3)3溶液中含A13+数小于0.3NA
B. H2(g)+I2(g)2HI(g) △H=-akJ·mol-1,若向某密闭容器中加入NA个氢分子和NA个碘分子,则充分反应后放出的热量为akJ
C. 标准状况下,(-)Zn│H2SO4(1mol·L-1)│Cu(+)原电池中,当正极产生1.12LH2时,则外电路中通过的电子数为0.1NA
D. 常温常压下,28 g C2H4和CO的混合气体中含有碳原子的数目为1.5NA
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】中和滴定是化学定量实验之一。某学生欲用已知物质的量浓度的盐酸来测定未知物质的量浓度的氢氧化钠溶液,请填写下列空白:
(1)在中和滴定的过程中有如下操作:①用标准溶液润洗滴定管 ②往滴定管内注入标准溶液 ③检查滴定管是否漏水 ④滴定,则在操作过程中正确的顺序是__________________。(写序号)
(2)排去碱式滴定管中气泡的方法应采用如图所示操作中的________,然后轻轻挤压玻璃球使尖嘴部分充满碱液。
(3)选用的指示剂是_____________________ 。(a、石蕊 b、酚酞)
(4)用标准的盐酸溶液滴定待测的氢氧化钠溶液时,左手把握酸式滴定管的活塞,右手摇动锥形瓶,眼睛注视______________________。
(5)下列操作中可能使所测氢氧化钠溶液的浓度数值偏低的是_______________。
A.酸式滴定管未用标准盐酸溶液润洗就直接注入标准盐酸溶液
B.滴定前盛放氢氧化钠溶液的锥形瓶用蒸馏水洗净后没有干燥
C.酸式滴定管在滴定前有气泡,滴定后气泡消失
D.读取盐酸体积时,开始仰视读数,滴定结束时俯视读数
(6)请根据下表中数据计算该氢氧化钠溶液的物质的量浓度:c(NaOH)= ________________。(精确到小数点后四位)
滴定次数 | 待测氢氧化钠溶液的体积/ mL | 0.1000 mol/L 盐酸的体积/ mL | ||
滴定前刻度 | 滴定后刻度 | 溶液体积/ mL | ||
第一次 | 25.00 | 0.00 | 26.10 | 26.10 |
第二次 | 25.00 | 2.00 | 28.08 | 26.08 |
第三次 | 25.00 | 0.22 | 26.34 | 26.12 |
(7)滴定终点的判定依据是_____________________________________________。
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【题目】在容积为1.00L的容器中,通入一定量的N2O4,发生反应N2O4(g)2NO2(g),随温度升高,混合气体的颜色变深。
回答下列问题:
(1)反应的△H_______0(填“大于”或“小于”) ;100℃时,体系中各物质浓度随时间变化如上图所示。在0-60s时段,反应速率v(N2O4)为______mol·L-1·s-1;反应的平衡常数K1为________。
(2)100℃时达到平衡后,改变反应温度为T,c(N2O4)以0.0020mol·L-1·s-1的平均速率降低,经10s又达到平衡。
a:T______100℃ (填“大于”或“小于”),判断理是_______________________________
b:温度T时反应的平衡常数K2为__________。
(3)温度T时反应达平衡后,将反应容器的容积减少一半,平衡向______(填“正反应”或“逆反应”)方向移动,判断理由是_____________________________
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列几组物质:
①苯和乙苯②CH3COOH和 ③CH3CH2CH2CH3和
④ CH3CH2C≡CH和CH3C≡CCH3⑤CH2=CHCH2CH3和⑥和
(1)属于同系物的是_______(填序号,下同);
(2)属于同一物质的是_______;
(3)由于碳骨架不同而产生的同分异构体是_______ ;
(4)由于官能团的位置不同而产生的同分异构体是_______;
(5)具有不同官能团的同分异构体是 _______。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法不正确的是
A. 除去水垢中的常用试剂有碳酸钠和盐酸
B. 煤干馏可以得到焦炉气、粗氨水、芳香族化合物、焦炭等物质
C. 用碘水检验淀粉是否水解完全
D. 天然纤维、合成纤维和人造纤维组成元素完全相同
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