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在一定温度下,可逆反应2A(g)+3B(g)?2C(g)达到平衡的标志是(  )
A、A的生成速率与C的分解速率相等
B、单位时间生成2nmolA,同时生成3nmolB
C、A、B、C的浓度不再发生变化
D、A、B、C的分子数之比为2:3:2
考点:化学平衡状态的判断
专题:
分析:当可逆反应达到平衡状态时,正逆反应速率相等,反应体系中各物质的物质的量不变、物质的量浓度不变、百分含量不变,以及由此引起的其它物理量不变,据此分析解答.
解答: 解:A.无论该反应是否达到平衡状态,A的生成速率与C的分解速率都相等,所以不能据此判断平衡状态,故A错误;
B.无论该反应是否达到平衡状态,单位时间内生成2nmolA,同时生成3nmolB,所以不能据此判断平衡状态,故B错误;
C.当该反应达到平衡状态时,反应体系中各物质的物质的量浓度不变,所以能据此判断平衡状态,故C正确;
D.A、B、C的分子数之比为2:3:2,该反应可能达到平衡状态,也可能没有达到平衡状态,与反应物初始浓度、转化率都有关,所以不能据此判断化学平衡状态,故D错误;
故选C.
点评:本题考查化学平衡状态的判断,侧重考查学生对基本概念的理解和运用,只有反应前后改变的物理量才能作为判断依据,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列电离方程式中,正确的是(  )
A、HClO4?H++ClO4-
B、H2CO3?2H++CO32-
C、HCO3-+H2O?CO32-+H3O+
D、NH3?H2O═NH4++OH-

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科目:高中化学 来源: 题型:

下表是元素周期表的一部分,表中的数字表示一种短周期元素,回答下列问题:
(1)③、④、⑦、⑧四种元素所形成的气态氢化物中最稳定的是
 
(填化学式).
(2)⑦元素在周期表中的位置是
 

(3)⑤、⑥元素的最高价氧化物对应水化物的碱性较强的是:
 
 
(用化学式表示).
(4)写出⑤和⑧组成的化合物的电子式:
 

(5)④、⑤、⑥的原子半径由大到小的顺序是:
 
 
 
(用元素符号表示).

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科目:高中化学 来源: 题型:

mA(g)+nB(g)?pC(g)+qQ(g)当m、n、p、q为任意整数时,达到平衡的标志是(  )
①体系的压强不再改变       
②体系的温度不再改变       
③各组分的浓度不再改变
④各组分的质量分数不再改变         
⑤反应速率VA:VB:VC:VD=m:n:p:q
⑥单位时间内m mol A断键反应,同时p mol C也断键反应.
A、③④⑤⑥B、②③④⑥
C、①③④⑤D、①③④⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:

Na在空气中燃烧时是
 
色火焰,产生
 
色固体.该反应的化学方程式为
 
,此产物可放在防毒面具中供人呼吸,其反应原理用化学方程式表示
 
,把4.48LCO2气体通过一定量的该产物后收集到3.36L气体(气体均为标准状况下),则这3.36L气体的质量是
 
g.

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科目:高中化学 来源: 题型:

在c(H+):c(OH-)=1:2的水溶液中能大量共存的离子组是(  )
A、K+、Al3+、HCO3-、SO42-
B、Ca2+、NH4+、CO32-、Cl-
C、Na+、K+、NO3-、ClO-
D、Na+、Fe2+、I-、SO32-

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、同周期元素中,ⅦA族元素的原子半径最大
B、ⅠA族元素的原子,其半径越大,越容易得到电子
C、室温时,零族元素的单质都是气体
D、所有主族元素的原子,形成单原子离子时的化合价与它的族序数相等

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学用语在化学学科中作用非常重要,以下有关化学用语描述正确的是(  )
A、Mg2+的结构示意图:
B、Na2S的电子式:
C、氨气的空间结构:三角形
D、乙烯的结构简式:(CH22

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科目:高中化学 来源: 题型:

草酸与高锰酸钾在酸性条件下能够发生如下反应:
MnO4-+H2C2O4+H+-Mn2++CO2↑+H2O(未配平)
Ⅰ.甲同学研究外界因素对反应速率影响,设计如下实验方案:
用4mL 0.001mol/L KMnO4溶液与2mL 0.01mol/L H2C2O4溶液,研究不同条件对化学反应速率的影响.改变的条件如下:
组别10%硫酸体积/mL温度/℃其他物质
A2mL20
B2mL2010滴饱和MnSO4溶液
C2mL30
D1mL20V1 mL蒸馏水
E0.5mL20V2 mL蒸馏水
(1)完成上述实验方案设计,其中:V1=
 
,V2=
 

(2)如果研究温度对化学反应速率的影响,使用实验
 
 

(3)甲同学在做A组实验时,发现反应开始时速率较慢,随后加快.他分析认为高锰酸钾与
草酸溶液的反应放热,导致溶液温度升高,反应速率加快;从影响化学反应速率的因素看,
你猜想还可能是
 

Ⅱ.乙同学利用如图测定反应速率

回答下列问题
(4)实验时要检查装置的气密性,简述操作的方法是
 

(5)乙同学通过生成相同体积的CO2来表示反应的速率,需要
 
仪来记录数据.

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