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下列关于有机物因果关系的叙述中,完全正确的一组是(  )
选项现  象解   释
A淀粉、硬脂酸甘油酯、蛋白质都在一定条件下可以水解生成小分子糖类、油脂、蛋白质都能发生水解反应
B乙烯和苯都能使溴水褪色苯和乙烯都含有碳碳双键
C乙醛、乙酸和葡萄糖都能与新制的Cu(OH)2反应它们都发生了氧化反应
D醋酸可与NaHCO3溶液反应生成CO2醋酸分子中含有羧基
A、AB、BC、CD、D
考点:有机物的结构和性质
专题:有机反应
分析:A.淀粉为多糖、硬脂酸甘油酯属于油脂、蛋白质中含肽键,均可水解;
B.苯中不含双键;
C.乙酸与新制的Cu(OH)2发生中和反应;
D.醋酸分子中含有羧基,具有酸性,且酸性比碳酸强.
解答: 解:A.淀粉为多糖、硬脂酸甘油酯属于油脂、蛋白质中含肽键,均可水解生成小分子,但糖类中单糖不能水解,解释不合理,故A错误;
B.苯中不含双键,乙烯中含双键与溴水发生加成反应,而苯能使溴水褪色发生萃取,故B错误;
C.乙酸与新制的Cu(OH)2发生中和反应,乙醛、葡萄糖都能与新制的Cu(OH)2反应为氧化反应,故C错误;
D.醋酸分子中含有羧基,具有酸性,且酸性比碳酸强,则醋酸可与NaHCO3溶液反应生成CO2,故D正确;
故选D.
点评:本题考查有机物的结构与性质,为高频考点,把握官能团与性质的关系、有机反应类型与官能团的关系等为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

五种短周期元素A、B、C、D、E的原子序数依次增大,A和C同族,B和D 同族,C离子和B离子具有相同的电子层结构.A和B、D、E均能形成共价型化合物.A和B形成的化合物的水溶液呈碱性,C和E形成的化合物的水溶液呈中性.回答下列问题:
(1)五种元素中,原子半径最大的是
 
,非金属性最强的是
 
(填元素符号);
(2)B、D所形成的最简单的氢化物中沸点较高的是
 
(填化学式),原因是
 

(3)A和E形成的化合物与A和B形成的化合物反应,产物的化学式为
 
,其中存在的化学键类型为
 

(4)D与E形成的化合物中,所有原子均能满足8电子稳定结构的物质的电子式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有X、Y、Z、W、M五种短周期元素,其中X、Y、Z、W同周期,Z、M同主族;X+与M2-具有相同的电子层结构;离子半径:Z2->W-;Y的单质晶体熔点高、硬度大,是一种重要的半导体材料.下列说法正确的是(  )
A、X、M的原子能形成两种阴阳离子数目之比都为1:2的离子化合物
B、由于W、Z、M元素的氢化物相对分子质量依次减小,所以其沸点依次降低
C、元素Y、Z、W的单质晶体属于同种类型的晶体
D、元素W和M均有多种单质

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科目:高中化学 来源: 题型:

相对分子质量为92的某芳香烃X是一种重要的有机化工原料,现以它为初始原料设计出如下转化关系图(部分产物、合成路线、反应条件略去).其中A是一氯代物,H是一种功能高分子,链节组成为C7H5NO.

已知:Ⅰ.
KMnO4/H+

Ⅱ.
Fe/HCl
(苯胺,易被氧化)

请根据所学知识与本题所给信息回答问题:
(1)H的结构简式
 

(2)反应②的类型是
 

(3)反应⑤的化学方程式是
 

(4)试写出生成高分子化合物M的化学方程式:
 


(5)有多种同分异构体,其中含有1个醛基和1个羟基的芳香族化合物有
 
种(不存在-O-O-).
(6)用和其他无机化合物合成最合理步骤的反应类型依次是:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在恒温、恒容的条件下,有反应2A(g)+2B(g)?C(g)+3D(g),现从两条途径分别建立平衡.途径Ⅰ:A、B的起始浓度均为2mol/L;途径Ⅱ:C、D的起始浓度分别为2mol/L和6mol/L.则以下叙述正确的是(  )
A、达平衡时,途径Ⅰ所得混合气的密度为途径Ⅱ所得混合气密度的
1
3
B、两途径最终达到平衡时,体系内混合气的百分组成相同
C、达平衡时,途径Ⅰ的反应速率v(A)等于途径Ⅱ的反应速率v(A)
D、两途径最终达到平衡时,体系内混合气的百分组成不同

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学课外小组设计了如图所示的实验装置,进行气体性质实验.如图中箭头表示气体流向.A表示一种纯净、干燥的气体,B是另一种气体,反应进行一段时间后,装置己中有红棕色气体生成.
实验中所用的药品和干燥剂只能从下列物质中选取:Na2CO3、NaHCO3、MnO2、Na2O2、NaCl、无水CaCl2、NH4HCO3、碱石灰、NaOH溶液等固体和蒸馏水.

根据图中装置和反应现象请回答:
(1)丁中的干燥剂应选
 

(2)戊中发生的主要反应的化学方程式为
 
,能使铂丝保持红热的原因是
 

(3)当己中充满红棕色气体后,停止给丙加热,并关闭a、b两个活塞,若将己浸入冰水中,则己中会出现的现象是
 
,简述产生此现象的原因
 

(4)将过量的氧气与A产生的氨气分别从a、b两管进气口通入到庚装置中,并在b管上端点燃氨气:先通入的气体是
 
,理由是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

保健医生提示:胃酸过多的人,不宜多吃苹果,因为苹果汁的pH(  )
A、大于7B、等于7
C、小于7D、不确定

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲乙两位同学分别用不同的方法配制100mL 3.6mol/L的稀硫酸.
(1)若采用18mol/L的浓硫酸配制溶液,需要用到浓硫酸的体积为
 

(2)甲学生:量取浓硫酸,小心地倒入盛有少量水的烧杯中,搅拌均匀,待冷却至室温后转移到100mL 容量瓶中,用少量的水将烧杯等仪器洗涤2~3次,每次洗涤液也转移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶加入水至刻度线定容,塞好瓶塞,反复上下颠倒摇匀.
①将溶液转移到容量瓶中的正确操作是
 

②洗涤操作中,将洗涤烧杯后的洗液也注入容量瓶,其目的是
 

③定容的正确操作是
 

④用胶头滴管往容量瓶中加水时,不小心液面超过了刻度,处理的方法是
 
(填序号).
A.吸出多余液体,使凹液面与刻度线相切
B.小心加热容量瓶,经蒸发后,使凹液面与刻度线相切
C.经计算加入一定量的浓盐酸
D.重新配制
(3)乙学生:用100mL 量筒量取浓硫酸,并向其中小心地加入少量水,搅拌均匀,待冷却至室温后,再加入水至100mL 刻度线,再搅拌均匀.你认为此法是否正确?若不正确,指出其中错误之处
 

(4)下列操作对所得溶液浓度有何影响,在横线上填写:偏高.偏低或无影响
1)烧杯.玻璃棒没洗涤:
 

2)转移时不慎将溶液洒在容量瓶外:
 

3)所用容量瓶的内壁残留有少量蒸馏水:
 

4)定容时俯视容量瓶刻度线:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

为了改善食品色、香、味,我们在食物中加入某些食品添加剂.下列食品添加剂的使用不合理的是(  )
A、在烹饪食物时,加入适量食盐
B、在饮料制作中,为了更美观,常加入大量的天然色素
C、在烹饪鱼类食物时,加入适量食醋
D、为了补充营养物质,食品中加入少量维生素

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