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amolNa2O2和b mol NaHCO3固体混合后,在密闭容器中加热到2500C,使其充分反应,当排出O2和H2O的物质的量为1:1时,a:b为(  )
A、1:1B、1:2
C、2:3D、2:1
考点:化学方程式的有关计算
专题:计算题
分析:混合物在密闭容器中加热到250℃时,可能发生如下反应:
①2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O↑
②2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
③2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2 
④2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O?
由上述反应,可得总的反应方程式为:
Ⅰ、Na2O2+2NaHCO3
  △  
.
 
2Na2CO3+
1
2
O2↑+H2O↑
Ⅱ、2Na2O2+2NaHCO3
  △  
.
 
2Na2CO3+O2↑+2NaOH 
当排出O2和H2O的物质的量为1:1时,只能发生反应Ⅰ、Ⅱ,根据方程式计算解答.
解答: 解:混合物在密闭容器中加热到250℃时,可能发生如下反应:
①2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O↑
②2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
③2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2 
④2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O?
由上述反应,可得总的反应方程式为:
Ⅰ、Na2O2+2NaHCO3
  △  
.
 
2Na2CO3+
1
2
O2↑+H2O↑
Ⅱ、2Na2O2+2NaHCO3
  △  
.
 
2Na2CO3+O2↑+2NaOH 
当排出O2和H2O的物质的量为1:1时,只能发生反应Ⅰ、Ⅱ,
Ⅰ×2+Ⅱ可得:4Na2O2+6NaHCO3
  △  
.
 
6Na2CO3+2O2↑+2NaOH+2H2O↑ 
故n(Na2O2):n(NaHCO3)=4:6=2:3,
故选C.
点评:本题考查混合物的有关计算、钠的化合物的性质等,难度较大,注意利用方程式叠加讨论剩余固体、排出的气体发生的反应情况.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

粗食盐中除含有钙离子、镁离子、硫酸根离子等可溶性杂质外,还含有泥砂等不溶性杂质.我们食用的精盐是用粗食盐提纯而得到的.通过教材中“粗盐的提纯”及你做过的该实验回答下列问题.
(1)实验室里将粗盐制成精盐的过程中,有溶解、过滤、蒸发三个主要步骤.这三步操作中都要用到玻璃棒,分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的;
溶解时:
 
;过滤时:
 
; 蒸发时:
 

(2)经过过滤的食盐水仍含有钙离子、镁离子、硫酸根离子等可溶性杂质,通过如下几个步骤,可制得纯净的食盐水.正确的操作顺序为
 

①加入稍过量的Na2CO3溶液  ②加入稍过量的NaOH溶液  ③加入稍过量的BaCl2溶液  ④滴入稀盐酸至无气泡产生  ⑤过滤
在你确定的顺序中,Na2CO3溶液和BaCl2溶液的加入顺序能不能颠倒?
 
.为什么?
 

(3)进行NaCl溶液蒸发时,一般有以下操作过程:①放置酒精灯;②固定铁圈位置;③放上蒸发皿(蒸发皿中盛有NaCl溶液);④加热搅拌; ⑤停止加热.其正确的操作顺序为
 

(4)如何检验所制得的食盐晶体中硫酸根离子是否除干净?写出操作方法和现象:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

一定条件下,在2L的密闭容器中发生可逆反应:Fe(s)+CO(g)?Fe(s)+CO2(g),已知该反应的平衡常数(K)与温度(T)的关系如图甲,图乙是T1温度下该反应的c-t关系图象.则下列说法正确的是(  )
A、保持恒容恒温条件,向密闭容器中充入氦气,化学反应速率将变快
B、若容器的容积不变,降低温度,c(CO2)/c(CO)减小
C、保持恒容恒温(T1)条件,8min达化学平衡状态时,v(CO)=0.0625mol/(L?s)
D、保持恒容恒温(T1)条件,8min后再加入足量FeO粉末并充入1.5mol的CO气体,重新达到平衡时,CO的转化率为33.3%

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科目:高中化学 来源: 题型:

合成氨工业对国民经济和社会发展具有重要的意义.对于密闭容器中的反应:N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H<0,673K,30M Pa下n(NH3)和n(H2)随时间变化的关系如图所示.下列叙述正确的是(  )
A、点a的正反应速率比点b的大
B、点c处反应达到平衡
C、点d(t1时刻)和点e(t2时刻)处n(N2)不一样
D、点c处用氨气的浓度表示的速率等于用氢气的浓度表示的速率

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室欲用NaOH 固体配制1.0mol/L的NaOH溶液240mL
(1)配制溶液时,一般可以分为以下几个步骤:①称量 ②计算 ③溶解 ④摇匀 ⑤转移 ⑥洗涤 ⑦定容 ⑧冷却  其正确的操作顺序为
 
(填编号).本实验必须用到的仪器有天平、药匙、玻璃棒、烧杯、
 

(2)某同学欲称量NaOH的质量,他先用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如图所示.烧杯的实际质量为
 
g,要完成本实验该同学应称出
 
g NaOH.
(3)使用容量瓶前必须进行的一步操作是
 

(4)在配制过程中,其他操作都是正确的,下列操作会引起所配溶液浓度偏高的是
 

A.转移溶液时有少量洒到容量瓶外面
B.定容时俯视刻度线
C.未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶并定容
D.定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面低于刻度线,再加水至刻度线

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学生配制一定物质的量浓度的氢氧化钠溶液后,经测定发现溶液浓度偏低.该学生找出以下原因,其中不会使溶液浓度偏低的是(  )
A、容量瓶刚用蒸馏水洗净,没有烘干
B、没有用蒸馏水洗烧杯2-3次,并将洗液移入容量瓶中
C、定容时滴加蒸馏水先使液面略高于刻度线,再吸出少量水使液面凹面与刻度线相切
D、定容时仰视刻度线

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科目:高中化学 来源: 题型:

进行化学实验,观察实验现象,通过分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一.对下列实验事实的解释不正确的是(  )
A、某溶液中加入稀硫酸再加入铜粉,共热,铜粉溶解且有红棕色气体产生,说明原溶液中含有NO3-
B、浓硝酸在光照条件下变黄,说明浓硝酸不稳定,有有色产物生成且能溶于浓硝酸
C、某溶液中加入NaOH溶液,加热能产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,说明原溶液中含有NH4+
D、在KI淀粉溶液中通入氯气,溶液变蓝,说明氯气能与淀粉发生显色反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

某反应中反应物和生成物有:AsH3、H2SO4、KBrO3、K2SO4、H3AsO4、H2O、Br2
(1)已知KBrO3在反应中得到电子,则该反应的还原剂是
 

(2)根据上述反应可知
 

a、氧化性:KBrO3>H3AsO4
b、氧化性:H3AsO4>KBrO3
c、还原性:AsH3>Br2
d、还原性:Br2>AsH3
(3)将氧化剂和还原剂的化学式及其配平后的化学计量数填入横线中,并标出电子转移的方向和数目.
 
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科目:高中化学 来源: 题型:

某溶液中可能含有大量下列阴离子:OH-、SO42-、CO32-、Cl-
(1)当溶液中存在大量的H+时,则溶液中不可能有
 

(2)当溶液中存在大量的Ba2+时,则溶液中不可能有
 

(3)已知离子反应:RO3n-+6I-+6H+═R-+3I2+3H2O
试根据离子反应方程式中的“质量守恒、电荷守恒”等原则判断:n=
 
,R元素在RO3n-中化合价是
 

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