练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

    【题目】现有FeO、Fe2O3、Fe3O4组成的混合物mg，向其中加入l00mL2mol/L硫酸，恰好完全溶解，若mg该混合物在过量CO气流中加热充分反应，则冷却后剩余固体的质量为

    A. (m-1.6)g B. (m-2.4)g C. (m-3.2)g D. 无法计算

    【答案】C

    【解析】氧化物与硫酸反应时，氧化物中的氧转化成水，氧化物中氧原子的物质的量等于硫酸的物质的量，n(O)=n(H2SO4)=0.1L×2mol/L=0.2mol，mg该混合物在过量CO气流中加热充分反应后余下的是铁：m(Fe)=(m-0.2×16)g=(m-3.2)g，故选C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】锰及其化合物间的转化如下图。

    请回答下列问题：

    （1）反应①发生的主要化学反应的方程式为：___________。反应③发生的主要化学反应的方程式为：___________。

    （2）粗KMnO4晶体中含有少量的K2CO3，检验其中的少量CO32-用______试剂；为了得到纯的KMnO4晶体，操作Ⅲ的名称为___________。

    （3）测定高锰酸钾样品纯度采用硫酸锰滴定：向高锰酸钾溶液中滴加硫酸锰溶液，产生黑色沉淀。当高锰酸钾溶液由紫红色刚好褪色且半分钟不恢复，表明达到滴定终点。写出该反应的离子方程式：___________。

    （4）已知：常温下，Ksp[Mn(OH)2]=2.4×10-13。工业上，调节pH可以沉淀废水中Mn2+，当pH=10时，溶液中c（Mn2+）=___________________。

    (5)如图，用Fe、C作电极电解含MnO4-的污水，使之转化为沉淀除去。A电极是_____（填“Fe”或“C”），污水中MnO4-转化为沉淀除去的离子方程式为___________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E是原子序数依次增大的五种短周期主族元素，其中A的原子序数是B和D原子序数之和的1/4，C元素的最高价氧化物的水化物是一种中强碱。甲和丙是D元素的两种常见氧化物，乙和丁是B元素的两种常见同素异形体，0.005mol/L戊溶液的pH=2 ，它们之间的转化关系如下图所示（部分反应物省略），下列叙述正确的是

    A. C、D两元素形成化合物属共价化合物

    B. A、D分别与B元素形成的化合物都是大气污染物

    C. C、D的简单离子均能促进水的电离

    D. E的氧化物水化物的酸性大于D的氧化物水化物的酸性

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时，造成所配溶液浓度偏低的原因是 （ ）

    A. 向容量瓶中转移溶液时，瓶事先用蒸馏水洗涤过

    B. 称量时NaOH已经潮解

    C. 定容时俯视容量瓶的标线

    D. 摇匀后发现液面低于标线，未做处理。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】在光照条件下能发生化合反应的是

    A. H2和Cl2 B. N2和O2 C. H2和O2 D. CH4和Cl2

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】氢能源是一种重要的清洁能源。现有两种可产生H2的化合物甲和乙。将6.00 g甲加热至完全分解，只得到一种短周期元素的金属单质和6.72 LH2（已折算成标准状况）。甲与水反应也能产生H2，同时还产生一种白色沉淀物，该白色沉淀可溶于NaOH溶液。化合物乙在催化剂存在下可分解得到H2和另一种单质气体丙，丙在标准状态下的密度为1.25 g/L。请回答下列问题：

    （1）甲的化学式是_________；乙的电子式是__________。

    （2）甲与水反应的化学方程式是__________________________________

    （3）气体丙与金属镁反应的产物是_______（用化学式表示）。

    （4）乙在加热条件下与CuO反应可生成Cu和气体丙，写出该反应的化学方程式

    ___________________________________________________________________

    有人提出产物Cu中可能还含有Cu2O，请设计实验方案验证之（已知Cu2O+2H+==Cu+Cu2++H2O）___________________________________________________________

    （5）甲与乙之间_______（填“可能”或“不可能）发生反应产生H2，判断理由是_______

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】改变下列条件一定能使化学平衡发生移动的是

    A. 浓度 B. 压强 C. 温度 D. 催化剂

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】研究CO2转化成有机物实现碳循环对实现社会的可持续发展具有重要的意义。将燃煤废气中的CO2转化为二甲醚的反应原理为2CO2(g)+6H2(g)CH3OCH3(g)+3H2O(1)。

    (1)已知一定压强下，该反应在温度升高时，CH3OCH3(g)的浓度减小，则反应的焓变△H_____0，熵变△S_______0(分别填“>”、“<”、或“=”)。

    (2)相同条件下，在体积为2L的密闭容器内选用不同的催化剂，生成物二甲醚CH3OCH3的量随时间变化如图所示。

    ①图中0-4min内A的反应速率v(CO2)=________。该温度下平衡常数的表达式为________。

    ②下列有关说法正确的是______(填字母序号)。

    A.反应的活化能大小顺序是：Ea(A)<Ea(B)< Ea(C)

    B.升高温度能使反应速率加快，是因为活化分子百分数增大

    C.单位时间内消耗CO2与生成H2的数目为3:1时，说明反应已经达到平衡

    D.增大压强，平衡正向移动，平衡常数K值增大

    (3)某温度下，在体积可变的密闭容器中，改变起始时各物质的起始投料量，在不同的压强下，平衡时生成物二甲醚CH3OCH3(g)的物质的量如下表所示：

    序号

    起始投料量不同的压强下，

    平衡CH3OCH3(g)的量不同的压强

    P1

    P2

    P3

    I

    2.0 molCO2 6.0molH2

    0.10mol

    0.04 mol

    0.02mol

    II

    1.0molCO2 3.0molH2

    X1

    Y1

    Z1

    III

    1.0mol CH3OCH3 3.0mol H2O

    X2

    Y2

    Z2

    ①P1___P2(填“ >”、“<”或“=”)；判断理由为____________。

    ②X1=______________。

    ③P2下，III中CH3OCH3的平衡转化率为_____________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】室温下，同种规格的铝片分别与下列物质混合，产生氢气速率最大的是

    A. 0.1 mol/L的盐酸15mL B. 0.15 mol/L的硫酸溶液8mL

    C. 0.4 mol/L的硝酸12mL D. 18 mol/L的浓硫酸15mL

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案