精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
某研究小组在实验探究测定氨基甲酸氨(NH2COONH4)的分解反应平衡常数和水解反应速率.
(1)将一定量纯净的氨基甲酸铵置于特制的密闭真空容器中(假设容器体积不变,固体试样体积忽略不计),在恒定温度下使其达到分解平衡:NH2COONH4(s)?2NH3(g)+CO2(g).
实验测得不同温度下的平衡数据列于下表:
温度(℃)15.020.025.030.035.0
平衡总压强(kPa)5.78.312.017.124.0
平衡气体总浓度(×10-3mol/L)2.43.44.86.89.4
①可以判断该分解反应已经达到化学平衡的是
 

A.2v(NH3)=v(CO2
B.密闭容器中总压强不变
C.密闭容器中混合气体的密度不变
D.密闭容器中氨气的体积分数不变
②根据表中数据,列式计算25℃时的分解平衡常数:
 

③氨基甲酸铵分解反应的焓变△H
 
0,熵变△S
 
0(填>、<或=).
③若在25℃达到平衡时压缩容器体积,氨基甲酸铵固体的质量
 
(填“增加”、“减小”或“不变”).若条件不变,将上述平衡体系中的氨基甲酸氨取出一部分,则该反应的△H
 
(填“增加”、“减小”或“不变”)
(2)已知:NH2COONH4+2H2O?NH4HCO3+NH3?H2O.NH2COONH4的起始浓度均为0.08mol?L-1,测得不同温度及pH下,溶液中NH2COONH4的浓度减少
1
2
所需的时间(t)如表所示
 T/℃ t/min
 pH=10.0 pH=9.0 pH=8.0 pH=7.0
 15 30 24 16 6
 20 18 13 8 4
 25 12 8 3 2
①计算20℃时,pH=8.0的条件下,NH2COONH4的平均水解速率
 

②根据表中数据,推测NH2COONH4在下列条件下的平均水解速率最小的是
 

A.30℃,pH=10.0   B.25℃,pH=6.0   C.10℃,pH=9.0.
考点:测定某些化学反应的速率
专题:实验设计题
分析:(1)①反应到达平衡状态时,正逆反应速率相等,平衡时各物质的浓度、百分含量不变,以及由此衍生的一些量也不发生变化,由此进行判断;
②根据平衡数据来计算;
③根据压强对化学平衡移动的影响来回答判断;
④根据压强对化学平衡移动的影响来回答判断;反应热与反应途径无关,和化学计量数有关;
(2)①NH2COONH4的起始浓度为0.08mol?L-1,20℃pH=8.0的条件下,浓度减少一半需要时间为8min,结合v=
△c
△t
计算;
②从表中数据变化可知,随温度升高,反应速率加快,随pH的增大,反应速率减慢.
解答: 解:(1)①A.2v(NH3)═v(CO2),不能说明正逆反应速率相等,不一定是平衡状态,故A错误;
B.反应是一个前后系数和变化的反应,密闭容器中总压强不变,证明达到了平衡状态,故B正确;
C.密闭容器中混合气体的密度ρ=
m
V
,质量不守恒,分子变化,V不变,容器中总密度不变,证明达到了平衡状态,故C正确;
D.因反应物(NH2COONH4)是固体物质,所以密闭容器中NH3的体积分数始终不变,为
2
3
.故D错误;
故选BC;
②反应NH2COONH4(s)?2NH3(g)+CO2(g)的K=c2(NH3)?c(CO2),设二氧化碳浓度的变化量x,
NH2COONH4(s)?2NH3(g)+CO2(g)
初始浓度:0         0
变化浓度:2x        x
平衡浓度:2x        x
则3x=4.8×10-3mol/L,即x=1.6×10-3mol/L,K=1.6×10-3mol/L×(3.2×10-32≈1.6×10-8(mol?L-13
故答案为:1.6×10-8(mol?L-13
③根据表中的数据分析:温度越高,则平衡气体的总浓度越大,所以升高温度,平衡正向移动,反应是吸热的,反应物是固体,产物是气体,该反应是熵增加的过程,即△H>0,△S>0,故答案为:>;>;
④若在恒温下压缩容器体积,则会将压强增大,平衡向左移动,固体质量增大,反应热和反应途径无关,和化学计量数有关,故化学计量数不变,反应热不变;故答案为:增加;不变;
(2)①NH2COONH4的起始浓度为0.08mol?L-1,20℃pH=8.0的条件下,浓度减少一半需要时间为8min,v=
△c
△t
=
0.04mol/L
8min
=0.005mol.L-1.mol-1
故答案为:0.005mol.L-1.mol-1
②从表中数据变化可知,随温度升高,反应速率加快,随pH的增大,反应速率减慢,故25℃,pH=6.0的速率大于10℃,pH=9.0的速率;即B的速率大于C的速率;
25℃,pH=10.0的反应时间为12min,则 30℃,pH=10.0的反应时间小于12min,15℃,pH=9.0的反应时间为24min,则10℃,pH=9.0的反应时间大于24min,
故反应最慢的为C;
故答案为:C.
点评:本题涉及化学平衡的判断、化学平衡常数的计算、化学平衡的移动等知识,属于综合知识的考查,难度不大.注意从表中数据找出变化规律.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式正确的是(  )
A、NaClO溶液与FeCl2溶液混合:Fe2++2ClO-+2H2O═Fe(OH)2↓+2HClO
B、NH4HSO3溶液与足量NaOH溶液共热:NH4++H++2OH-═NH3↑+2H2O
C、向1L 1mol/L碘化亚铁溶液中通入标准状况下22.4L氯气:2Fe2+-+Cl2═2Fe3+2Cl-
D、澄清石灰水与少量的小苏打溶液混合:Ca2++OH-+HCO3-═CaCO3↓+H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

(1)1.7g NH3共有
 
mol 原子;0.1mol CH4 在标准状况下含有的电子数为
 
,体积约为
 
.在同温同压下,同体积的NH3和CH4的质量比为
 
;在同温同压下,同质量的NH3和CH4的体积比为
 

(2)已知1.2g RSO4中含0.01molR2+,则RSO4的摩尔质量是
 
;R的相对原子质量是
 

(3)如图所示是医院为病人输液时用的一瓶质量分数为5%的葡萄糖(其分子式为C6H12O6)注射液标签,则该溶液中含水的质量为
 
;该溶液的密度约为
 
;该溶液的溶质的物质的量浓度为
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质讨论:运用类比的思想,既然氨气具有还原性,能否像H2那样还原CuO呢?他们设计实验制取氨气并探究上述问题.请你参与该小组的活动并完成下列研究:
(一)制取氨气
(1)写出实验制取氨气的化学方程式
 

(2)在实验室中,还可以用浓氨水与
 
(填写一种试剂)快速制取少量氨气;
(二)该小组中某同学设计了下列所示的实验装置(夹持及尾气入理装置未画出),探究氨气的还原性:
(1)该装置在设计上有一定缺陷,为保证实验结果的准确性,对该装置的改进措施是
 

(2)利用改进后的装置进行实验,观察到CuO变为红色物质,无水CuSO4变蓝色,同时生成一种无污染的气体.写出氨气与CuO反应的化学方程式
 

(三)问题讨论
(1)有同学认为:NH3与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu2O.已知:Cu2O是种碱性氧化物;在酸性溶液中,Cu+的稳定性比Cu2+
(Cu+ 
H+
Cu+Cu2+).请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu2O.
 

(2)在解决了问题(1)后,又有同学提出:Cu2O与CuO的热稳定性哪个更强?于是他们进行了如下实验:取98g Cu(OH)2固体,加热至80℃~100℃时,得到黑色固体粉末,继续加热到1000℃以上,黑色粉末全部变为红色粉末A.冷却后称量,A的质量为72g.据此可推得,A的化学式为
 
.由此,得到的结论是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

一定温度下,在三个体积约为1.0L的恒容密闭容器中发生反应:2CH3OH(g)═CH3OCH3(g)+H2O(g)
下列说法正确的是(  )
容器
编号
温度(℃)起始物质的量(mol)平衡物质的量(mol)
CH3OH(g)CH3OCH3(g)H2O(g)
I3870.200.0800.080
3870.40  
2070.200.0900.090
A、该反应的正方应为吸热反应
B、达到平衡时,容器I中的CH3OH体积分数比容器Ⅱ中的小
C、容器I中反应达到平衡所需时间比容器Ⅲ中的长
D、若起始时向容器I中充入CH3OH 0.1mol、CH3OCH30.15mol和H2O 0.10mol,则反应将向正反应方向进行

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E五种原子序数小于18的元素,其特征信息如下:
元素编号特征信息
A其中一种原子核内只有质子没有中子
B其原子的L层电子数是K层的3倍
C其阳离子与B的阴离子具有相同的电子层结构,
且核电荷数与B相差3
D其原子的最外层电子数等于电子层数,且是地壳
中含量较多的元素之一
E单质为黄绿色气体,可用于制造漂白粉
请回答以下问题:
(1)由A、B、C三种元素形成的化合物含有的化学键类型是
 

(2)由A、B、C元素中两两组合形成的化合物相互反应生成单质的化学方程式
 

(3)D单质与由A、B、C三种元素形成的化合物的水溶液反应的离子方程式
 

(4)写出实验室用软锰矿(MnO2)制取E的化学方程式
 

(5)C和D两元素形成的单质活泼些较强的是
 
(写元素符号),判断依据是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

为了测定2NO+2CO
催化剂
2CO2+N2△H<0在某种催化剂作用下的反应速率,在某温度下用气体传感器测得不同时间的NO和CO浓度如下表:
时间/s012345
c(NO)/mol?L-11.00×10-34.50×10-42.50×10-41.50×10-41.00×10-41.00×10-4
c(CO)/mol?L-13.60×10-33.05×10-32.85×10-32.75×10-32.70×10-32.70×10-3
请回答下列问题(均不考虑温度变化对催化剂催化效率的影响):
(1)前2s内的平均反应速率v(N2)=
 

(2)假设密闭容器中发生上述反应,达到平衡时下列措施能提高NO转化率的是
 

A.选用更有效的催化剂         
B.升高反应体系的温度
C.降低反应体系的温度         
D.缩小容器的体积
(3)若在恒温、恒压条件下向平衡体系中通入氩气,则平衡
 
移动(填“正”“逆”或“不”);使用催化剂,上述反应的△H
 
(填“增大”“减小”或“不改变”).
(4)研究表明:在使用等质量催化剂时,增大催化剂比表面积可提高化学反应速率.为了分别验证温度、催化剂比表面积对化学反应速率的影响规律,某同学设计了三组实验,部分实验条件已经填在下面实验设计表格中.?
实验编号T/℃NO初始浓度/mol?L-1CO初始浓度/mol?L-1催化剂的比表面积/m2?g-1
2801.20×10-35.80×10-382
 
 
 
124
350
 
 
124
①请在上表空格中填入剩余的实验条件数据.
②请在给出的坐标图中,画出上表中的三个实验条件下混合气体中NO浓度随时间变化的趋势曲线图,并标明各条曲线的实验编号.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

海水是巨大的资源宝库,从海水中提取食盐和溴的过程如下:

完成下列填空:
(1)将NaCl溶液进行电解,在电解槽的阴极区获得的产品有
 
(填写名称).
(2)步骤Ⅰ中已获得Br2,步骤Ⅱ中又将Br2还原为Br-,其目的是
 

(3)若食盐样品中混有NaBr杂质,为了测定该食盐样品的纯度,可设计如下实验过程:

在实验室中该定量实验方法属于
 
法;请从图中选用四个装置(可重复使用)完成向溶液A中通入过量Cl2的实验,将所选装置的编号填入下列对应的横线内;
 
→丙→
 
 


某化学小组的同学为了了解从工业溴中提纯溴的方法,查阅了有关资料,Br2的沸点为59℃.微溶于水,有毒性和强腐蚀性.他们参观生产过程后,设计了如下实验装置:

(4)图中仪器B的名称为
 
,冷却水的出口为
 
(填写“甲”或“乙”编号).整套实验装置中仪器连接均不能用橡胶塞和橡胶管,其原因是
 

(5)实验装置气密性良好,要达到提纯溴的目的,操作的关键是
 

C中液体的颜色为
 
.为除去该产物中仍残留的少量Cl2,可向其中加入
 
溶液.(填写化学式)

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

写出下列各实验操作时所需方法或实验仪器的名称:
方法(1)泥沙与水
 
,(2)从溴水中提取溴
 
,(3)水与乙醇
 

仪器(4)配制480mL 1mol?L-1的NaOH溶液
 
,(5)分离汽油与水
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案