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【题目】下列说法中正确的是(  )

A.A、ⅡA族元素的原子,其半径越大,越难失去电子

B.元素周期表中共有18个纵行,但仅有15个族

C.原子的核外电子层数等于该元素所在的周期数

D.原子最外层电子数等于该元素所在的族序数

【答案】C

【解析】

A.同主族元素,自上而下原子半径依次增大,金属性逐渐增强,越容易失去电子,故A错误;

B.元素周期表有18个纵行,其中包括七个主族、七个副族、一个0族和一个第VIII族共16个族,故B错误;

C.原子的核外电子层数等于该元素所在的周期数,故C正确;

D.主族元素的最外层电子数一定等于该元素的主族序数,而副族元素的最外层电子数一般不等于该元素所在的副族序数,故D错误;

故选C

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】亚硝酰氯(NOCl,熔点:-64.5℃,沸点:-5.5℃)是一种黄色气体,遇水易水解。可用于合成清洁剂、触媒剂及中间体等。实验室可由氯气与一氧化氮在常温常压下合成。

(1)甲组的同学拟制备原料气NOCl2制备装置如下图所示:

为制备纯净干燥的气体,下表中缺少的药品是:

装置Ⅰ

装置Ⅱ

烧瓶中

分液漏斗中

制备纯净Cl2

MnO2

________

________

制备纯净NO

Cu

________

________

(2)乙组同学利用甲组制得的NOCl2制备NOCl,装置如图所示:

为了使气体充分反应,从A处进入的气体是____________(Cl2NO)

装置连接顺序为a→_______________________(按气流自左向右方向,用小写字母表示)。

装置除可干燥NOCl2外,另一个作用是________________________

装置Ⅷ的烧杯中盛放的试剂是_____________________(填编号冰水冰盐水)

装置Ⅶ中吸收尾气时,NOCl发生反应的化学方程式为___________________________________

(3)丙组同学查阅资料查得王水是浓硝酸与浓盐酸的混酸一定条件下混酸可生成亚硝酰氯和氯气,该反应的化学方程式为________________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】为检验淀粉水解的情况,进行如下图所示的实验,试管甲和丙均用60~80℃的水浴加热5~6 min,试管乙不加热。待试管甲中的溶液冷却后再进行后续实验。

实验1:取少量甲中溶液,加入新制氢氧化铜,加热,没有砖红色沉淀出现。

实验2:取少量乙中溶液,滴加几滴碘水,溶液变为蓝色,但取少量甲中溶液做此实验时,溶液不变蓝色。

实验3:取少量丙中溶液加入NaOH溶液调节至碱性,再滴加碘水,溶液颜色无明显变化。

(1)写出淀粉水解的化学方程式:

(2)设计甲和乙是为了探究 对淀粉水解的影响,设计甲和丙是为了探究 对淀粉水解的影响。

(3)实验1失败的原因是

(4)实验3中溶液的颜色无明显变化的原因是

(5)下列结论合理的是 (填字母)。

a淀粉水解需要在催化剂和一定温度下进行

b欲检验淀粉是否完全水解,最好在冷却后的水解液中直接加碘

c欲检验淀粉的水解产物具有还原性,应先在水解液中加入氢氧化钠中和稀硫酸至溶液呈碱性,再加入新制氢氧化铜并加热

d若用唾液代替稀硫酸,则实验1可能出现预期的现象

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组学生根据氧化还原反应规律,探究NO2、NONa2O2反应的情况,提出假设并进行相关实验。

Ⅰ.从理论上分析Na2O2NO2都既有氧化性又有还原性,于是提出如下假设

假设1:Na2O2氧化NO2假设2:NO2 氧化Na2O2

(1)甲同学设计如图1装置进行实验

试管A 中反应的离子方程式是____________________________

待试管B 中充满红棕色气体,关闭旋塞ab;取下试管B;向其中加入适量Na2O2粉末,塞上塞子,轻轻振荡试管内粉末,观察到红棕色气体迅速消失再将带火星的木条迅速伸进试管内,木条复燃。

仪器C兼有防倒吸的作用,仪器C的名称为___________________

结论甲同学认为假设2 正确。

(2)乙同学认为甲同学设计的实验存在缺陷,为达到实验目的,在A、B之间应增加一个装置,该装置的作用是________________________乙同学用改进后的装置,重复了甲同学的实验操作,观察到红棕色气体迅速消失带火星的木条未复燃,得出结论假设1正确,则NO2Na2O2反应的化学方程式是_______________________

Ⅱ.该研究性学习小组同学还认为NO 易与O2发生反应,应该更易被Na2O2氧化。查阅资料:2NO+Na2O2=2NaNO2;2NaNO2+2HCl=2NaCl+NO2↑+NO↑+H2O; 酸性条件下,NO 能与MnO4-反应生成NO3-Mn2+

(3)丙同学用图2所示装置(部分夹持装置略)探究NONa2O2的反应。

在反应前,打开弹簧夹,通入一段时间N2,目的是_________________

②B 中观察到的主要现象是____________(填字母编号)。

a.铜片逐渐溶解,溶液变为蓝色 b.有红棕色气泡产生 C.有无色气泡产生③C、E 中所盛装的试剂不能是________(填字母编号)。

a.无水硫酸铜 b.无水氯化钙 c.碱石灰 d.生石灰

④F 中发生反应的氧化剂与还原剂的物质的量之比为_____________

充分反应后,检验D装置中产物的方法是______________则产物是NaNO2

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】据报道,科学家发现了新的氢粒子,这种粒子是由3个氢原子核(只含质子)和2个电子构成的,这对解释宇宙演化提供了新的参考.对于这种氢粒子,下列说法错误的是(
A.它的组成可以用H3+表示
B.它比普通氢分子多一个氢原子核
C.它一定含3个中子
D.可以推测它的化学性质与H2不同

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如图装置放置一段时间后,铁钉均被腐蚀。下列有关描述不正确的是( )

A.红墨水水柱两边的液面变为左低右高

BI 中负极反应式均为 Fe-2e-=Fe2+

CI 中正极反应式为 O2+2H2O+4e-=4OH

D NH4Cl 溶液里有气泡产生

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】在标准状况下,由COCO2组成的混合气体13.44L,质量为20g。

求:(1)此混合气体中COCO2的物质的量各为多少?___________________

(2)混合气体缓慢通过足量的澄清石灰水后,剩余的气体是什么?其质量为多少?其所含电子数为多少?________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】10mLNO、CO2的混合气体通过足量的Na2O2后,气体的体积变为5mL(相同状况),则CO2NO的体积比不可能为

A. 11 B. 12

C. 21 D. 32

【答案】B

【解析】

NO、CO2的混合气体通过足量的Na2O2发生反应有2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2、2NO+O2═2NO2,问题的关键在于NO与氧气反应存在着三种可能性,一种情况是恰好反应,一种情况是NO过量,另一种情况可能是O2过量,据此讨论计算。

NO、CO2的混合气体通过足量的Na2O2发生反应有(1)2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2、(2)2NO+O2═2NO2,假设参加反应的CO2为x mL,NO为ymL,则x+y=10,由方程式得以下关系:

①2CO2+ 2Na2O2= 2Na2CO3+ O2

2mL 1mL

xmL mL

②2NO + O2 = 2NO2

2mL 1mL 2mL

ymL mL

当反应②恰好反应时,即当y=x时(此时x、y都等于5),生成的NO2的体积为5mL,显然符合题意,A正确;当y>x时,NO有过量,O2反应完,此时反应掉的NO为xmL,则剩余的NO为(ymL-xmL),生成的NO2气体为xmL,因此反应最后得到的混合气体为NO和NO2,其体积和为(ymL-xmL)+xmL=ymL,结合x+y=10,再根据NO过量的前提条件为y>x,可以得出结论y>5,这与题意“气体体积缩小为5mL”不符,B错误;当y<x时,NO不足,O2过量,此时反应掉的O2mL,剩余的O2为()mL,生成的NO2气体为ymL,因此,反应最后得到的混合气体为O2和NO2,其体积和为:()mL+ymL=5mL,这与题意“气体体积缩小为5mL”符合,这表明如果y<x,这种情况都能符合题意,C、D正确,故选B。

【点睛】

本题考查混合物的有关计算,属于讨论型计算,侧重对综合能力的考查,确定反应可能的情况是解答的关键。

型】单选题
束】
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【题目】在一定温度和压强下,将一支容积为21mL的试管充满NO2后,倒置于一个盛水的水槽中,当试管内液面上升一定高度不再变化时,在相同条件下再通入O2,若要使试管内的液面仍保持在原高度,则通入O2的体积为

A. 8.75mL B. 12.25mL

C. 5.25mL D. 10.5mL

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下图中①②③④表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是

A. 若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸

B. 若②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪

C. 若③为某种多聚体的单体,且能贮存生物的遗传信息,则③是染色体核糖核苷酸

D. 若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原

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