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0.3mol的氧气和0.2mol的臭氧(O3),它们的质量
 
,它们所含的分子数
 
,原子数
 
,(以上三空填“相等”或“不相等”)它们的体积比(同温、同压)是
 
考点:阿伏加德罗定律及推论
专题:计算题
分析:根据m=n?M计算质量,然后作比较;根据N=n?NA计算分子数,然后作比较;根据V=n?Vm计算体积比.
解答: 解:根据m=n?M可知,0.3molO2与0.2molO3的质量都为9.6g,故两者的质量相等,
根据N=n?NA可知,0.3molO2与0.2molO3所含的分子数分别为0.3NA,0.2NA,则分子数不等,
0.3mol的氧气和0.2mol的臭氧(O3),原子数都是0.6mol,
根据V=n?Vm可知,同温同压的体积之比等于物质的量之比,所以体积之为3:2,
故答案为:相等;不相等;相等;3:2.
点评:本题考查物质的量的相关计算,为高频考点,侧重于学生的分析能力和计算能力的考查,注意相关计算公式的运用,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

研究氮的氧化物、硫的氧化物、碳的氧化物等大气污染物的处理具有重要意义.
(1)将体积比为1:1的NO和NO2的混合气通入氢氧化钠溶液,气体被完全吸收,生成水和一种盐,有关反应的离子方程式为
 
.汽车排气管内安装的催化转化器,可使尾气中主要污染物转化为无毒物质.
已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180.5kJ?mol-1
2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=-221.0kJ?mol-1
C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5kJ?mol-1
则反应2NO(g)+2CO(g)=N2(g)+2CO2(g)的△H=
 
kJ?mol-1
(2)NO2与SO2混合可发生反应:NO2(g)+SO2(g)═SO3(g)+NO(g).
①将一定量的NO2与SO2置于绝热恒容密闭容器中发生上述反应,正反应速率随时间变化的趋势如图所示.由图可知下列说法正确的是
 
(填字母).
A.反应在c点达到平衡状态
B.反应物浓度:a点小于b点
C.反应物的总能量高于生成物的总能量
D.△t1=△t2时,SO2的消耗量:a~b段大于b~c段
②在一定温度下,将物质的量比为1:2的NO2与SO2置于固定容积的密闭容器中发生上述反应,测得平衡时NO2与SO2物质的量比为1:6,则该温度下的平衡常数K=
 

(3)CO在实际中有以下应用:
①用Li2CO3和Na2CO3熔融盐混合物作电解质,CO为负极燃气,空气与CO2的混合气作为正极助燃气,制得在650℃下工作的燃料电池.完成有关的电极反应式.
负极反应式:2CO+2CO32-一4e-=4CO2
正极反应式:
 

②1mol CO和1mol H2O(g)在一定条件下反应达到平衡状态时,生成0.67molCO2,若在相同条件下将H2O(g)改为4mol,反应达平衡时,生成CO2的物质的量约为
 
(填字母).
A.0.52mol    B.1.4mol    C.2mol    D.0.94mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:

将等质量的两份锌粉a、b分别加入到足量的稀硫酸,同时向a中加少量CuSO4溶液,下图中产生H2的体积V(L)与时间t(min)的关系,其中正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列反应的离子方程式正确的是(  )
A、氯化铝溶液中加入过量的氨水:Al3++4NH3?H2O=AlO2-+4NH4++2H2O
B、大理石溶于醋酸的反应:CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO-+CO2↑+H2O
C、向次氯酸钙溶液中通入过量二氧化硫:Ca2++2ClO-+SO2+H2O=CaSO3↓+2HClO
D、向碘化亚铁溶液中通入少量氯气:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质的使用不涉及化学变化的是(  )
A、用活性炭去除冰箱中的异味
B、用热碱水清除炊具上残留的油污
C、用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果
D、用含硅胶、铁粉的透气小袋与食品一起密封包装

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是铜与稀硝酸反应的两个实验装置图,请回答下列问题:
(1)铜与稀硝酸反应的化学方程式
 

(2)学生甲用装置Ⅰ探究铜与稀硝酸反应的气体产物.实验过程在烧瓶中观察到有红棕色气体产生,在试管中收集到无色气体.烧瓶中产生红棕色气体的原因是
 
(用方程式表示).
(3)学生乙认为,甲用装置Ⅰ实验,无法说明问题.为了证明并观察到铜与稀硝酸反应的产物为NO,甲设计了如图Ⅱ所示的实验装置,选择下列药品,并按下列实验步骤完成该实验.请你根据他的思路,回答下列问题:
药品:稀硝酸 锌粒 石灰石固体
步骤:
①检查装置的气密性
②向试管中加入一定量CaCO3固体
③向试管中倒入过量的稀HNO3并迅速盖上带铜丝和导管的橡皮塞
④待反应完全后,将导管插入试管内接近液面
⑤将铜丝插入到溶液中
⑥用注射器的针头穿过橡皮塞并向试管内推入氧气(或空气)
(ⅰ)步骤②目的是
 

(ⅱ)推入氧气或空气的目的是
 

(ⅲ)分别将等质量的铜片与等体积均过量的浓硝酸和稀硝酸反应,所得到的溶液前者呈绿色,后者呈蓝色,某同学提出,这可能是Cu2+的浓度差异引起的,你同意这种看法吗?
 
 (填“同意”或“不同意”),原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学习小组为证明并观察铜与稀HNO3反应的产物是NO,设计了如图所示的实验装置.请你根据他们的思路,完成下述的实验报告.
(1)实验仪器:试管、导管、烧杯、棉花、注射器.
(2)实验药品:铜丝、稀硝酸、烧碱溶液、铁粉、CaCO3颗粒.
(3)实验原理:铜与稀硝酸的离子反应方程式
 

(4)实验步骤:①实验开始时,必须进行的第一步操作是检验装置的
 

②向试管中加入一定量的固体药品
 
,然后向试管中倒入过量的稀硝酸,并迅速塞紧带铜丝和导管的橡皮塞;
③反应一段时间后,用蘸有NaOH溶液的棉花团封住导管口;
④将铜丝向下移动插入试管液体中,使之与硝酸反应;
⑤将注射器插入试管口的橡皮塞中,向试管内推入空气.
(5)实验讨论:
①实验步骤②的目的是
 

②实验步骤③的目的是
 

③实验步骤⑤观察到的现象是
 

(6)实验评价:该装置的优点是(只填一个优点即可)
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E、F六种短周期元素的原子序数依次增大,已知:
①A原子核内只有1个质子;②B原子最外层电子数是次外层电子数的2倍;③C原子最外层电子数比次外层电子数多4个;④D原子的次外层电子数是最外层电子数的8倍;⑤E单质既能和盐酸反应又能和烧碱反应;⑥F与C同主族.用化学符号或化学用语回答下列问题:
(1)用电子式表示下列物质A2C2
 
,DCA
 

(2)用电子式表示D与F形成化合物的过程
 

(3)用“化学式”和“<或>”比较:A与C、A与F形成化合物的稳定性
 
;沸点的高低
 
沸点高低的原因
 

(4)写出E与烧碱反应的离子方程式
 

(5)用A元素的单质与C元素的单质可以制成电池,电池中装有KOH浓溶液,用多孔的金属惰性电极浸入KOH溶液,两极均有特制的防止透过的隔膜,在a极通入A的单质,b极通入C的单质,a极的电极反应式是
 
;b极的电极反应式是
 
.若改为H2SO4作电解质溶液,则a极的电极反应式是
 
;b极的电极反应式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知4种强电解质溶液,分别含有下列阴、阳离子中的各一种,且互不重复:Ba2+、H+、Na+、NH4+、CO32-、NO3-、OH-、SO42-.将这4种溶液分别标记为A、B、C、D并进行如下实验:
①向A或D中滴入C,均由沉淀生成;
②将A和B混合加热能生成具有刺激性气味的气体;
③将A与D混合产生一种无色无味的气体.
请回答下列问题:
(1)A的化学式为
 
,判断理由是
 
C中含有的阳离子是
 
,判断理由是:
 

(2)写出下列物质的化学式:B
 
、D
 

(3)写出实验③中有关反应的离子方程式:
 

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