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H2、CO、CO2和CH4都是中学化学常见的气体. 某无色气体X可能含有上述4种气体中的一种或两种.为了确认气体X的组成,同学们按下图装置进行实验.(气体燃烧装置中能提供足量的氧气保证可燃性气体充分燃烧,甲烷燃烧的产物为CO2和H2O)
小资料:碱石灰的主要成分是CaO和NaOH,能吸收CO2和水蒸气.

(1)装置A的作用是
 
装置B的作用是
 

(2)装置C盛放的试剂是
 
(填序号),D中盛放的试剂是
 
(填序号).
a.烧碱溶液       b.浓硫酸
(3)若取1.6g气体X进行实验(假设每步反应都完全),发现装置A中无明显变化,装置C增重1.8g,装置D增重2.2g.通过计算回答:燃烧生成CO2
 
mol,H2O
 
mol
说明1.6g气体X中含有碳元素
 
g,含有氢元素
 
g.是否含有氧元素?
 
(填“是”或“否”).
考点:常见气体的检验
专题:实验题
分析:(1)根据CO2能使澄清的石灰水变浑浊,根据碱石灰的主要成分是CaO和NaOH,据此分析装置B的作用即可;
(2)先经过NaOH溶液时会带水蒸气到浓硫酸中,影响测定结果,据此进行分析判断;
(3)装置A中无明显变化,排除了CO2;装置C增重1.8 g,生成了1.8g水;装置D增重2.2 g,生成了2.2g二氧化碳;据此可以计算出所含氢元素、碳元素的质量,进而可以确定气体X的组成,然后逐一解答.
解答: 解:(1)CO2能使澄清的石灰水变浑浊,所以装置A的作用是检验气体中是否含有CO2;装置B中药品是碱石灰,碱石灰的主要成分是CaO和NaOH,可作干燥剂,能吸收气体中的水分和二氧化碳,
故答案为:检验气体中是否含有CO2;吸收气体中的水分和二氧化碳;
(2)装置C盛放的试剂应为浓硫酸,目的是通过是否增重测定H元素的有无,装置D中盛放的试剂是烧碱溶液,目的是通过是否增重测定C元素的有无.先经过烧碱溶液时会带出水蒸气到浓硫酸中,影响水的测定结果,所以装置C盛放的试剂是浓硫酸,D中盛放的试剂是烧碱溶液,
故答案为:b;a;
(3)装置A中无明显变化,气体中不含CO2;装置C增重1.8 g,含H元素的质量为1.8g×
2
18
=0.2g;装置D增重2.2 g,同理可知含C元素0.6g;气体X1.6 g中含H元素0.2g、含C元素0.6g,应含O元素0.8g,很明显,气体X1.6g中含有CO,且质量为1.4g,物质的量为0.05mol,刚好为C、O元素质量之和,由此可知没有CH4,气体X中还含有0.2gH2
故答案为:0.05;0.1;0.6;0.2;是.
点评:本题考查了气体的检验,重在推断和计算,难度较大,涉及知识面广,对学生思维能力要求高,既考查知识的识记、理解、迁移、运用,又考查分析、对比、归纳等思维能力.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组有机物,一定属于同系物的是(  )
A、 和
B、最简式相同的有机物
C、丙酸丙酯和高级脂肪甘油脂
D、分子组成为CnH2n+2和CmH2m+2(m≠n)的两种烃

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科目:高中化学 来源: 题型:

铜合金是人类使用最早的金属材料,铜在化合物中的常见化合价有+l、+2.已知Cu2O与稀硫酸反应,溶液呈蓝色.现向Cu、Cu2O和CuO组成的混合物中,加入1L 0.6mol/L HNO3溶液恰好使混合物溶解,同时收集到2240mL NO气体(标准状况).请回答下列问题:
(1)写出Cu2O跟稀硝酸反应的离子方程式
 

(2)若将上述混合物用足量的H2加热还原,所得到固体的质量为
 

(3)若混合物中含0.1mol Cu,将该混合物与稀硫酸充分反应,至少消耗H2SO4的物质的量为
 

(4)若混合物中Cu的物质的量为n mol,则n的取值范围为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,如图为两套实验装置.

(1)写出下列仪器的名称:
a.
 
 b.
 
 c.
 

(2)仪器a~e中,使用前必须检查是否漏水的有
 
.(填序号)
(3)若利用装置I分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的仪器是
 
,将仪器补充完整后进行实验,温度计水银球的位置在
 
处.冷凝水由
 
(填f或g)口通入,
 
 口流出.
(4)现需配制0.1mol?L-1NaOH溶液450mL,装置II是某同学转移溶液的示意图.
①图中的错误是
 
.除了图中给出的仪器和天平外,为完成实验还需要的仪器有:
 

②根据计算得知,所需NaOH的质量为
 
g
③配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)
 

A.用30mL水洗涤烧杯2~3次,洗涤液均注入容量瓶
B.准确称取计算量的氢氧化钠固体于烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解
C.将溶解的氢氧化钠溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度2~3cm处
④配制0.1mol?L-1NaOH溶液的实验中,如果出现以下操作:
A.称量时用了生锈的砝码
B.将NaOH放在纸张上称量
C.NaOH在烧杯中溶解后,未冷却就立即转移到容量瓶中
D.往容量瓶转移时,有少量液体溅出
E.未洗涤溶解NaOH的烧杯
F.定容时仰视刻度线
G.容量瓶未干燥即用来配制溶液
H.定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面不到刻度线,再加水至刻度线
上述操作中对配制的溶液物质的量浓度大小造成(填写字母)偏大的有
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

将40gNaOH溶于水,配成250mL溶液A:
(1)溶液A的物质的量浓度为多少?
(2)将50mLA加水稀释至100mL后,得溶液B,B的物质的量浓度为多少?

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科目:高中化学 来源: 题型:

由于用氯气对饮用水消毒,会使水中的有机物发生氯代,生成有机含氯化合物,对人体有害,世界环保联盟即将全面禁止使用这种消毒方法,建议采用广谱性具有强氧化性的高效消毒剂二氧化氯(ClO2).ClO2极易爆炸,生产和使用时尽量用惰性气体稀释,避免光照、震动或加热.
(1)在ClO2分子中,氯元素的化合价是
 

(2)制备ClO2的方法之一表述为:
 
KClO3+
 
HCl(浓)=
 
KCl+
 
ClO2↑+
 
Cl2↑+
 
H2O
①请完成该化学方程式并配平(系数填入框内)
②浓盐酸在反应中显示出来的性质是
 
(填编号)
A.只有还原性     B.还原性和酸性      C.只有氧化性       D.氧化性和酸性
③反应中被氧化与被还原的氯原子的物质的量之比为
 
;若产生0.1mol Cl2,则转移的电子的物质的量为
 
mol.
(3)我国广泛采用将干燥空气稀释的氯气,通入填有固体氯酸钠(NaClO3)的柱内制得ClO2,二者物质的量之比为2:1,表示该反应的化学方程式是
 

(4)在酸性溶液中,用草酸钠(Na2C2O4)还原NaClO3也可制得ClO2,表示这一反应的离子方程式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

铁及其化合物在生产、生活中有广泛应用.请回答下列问题:
(1)磁铁矿是工业上冶炼铁的原料之一,其原理是Fe3O4+4CO═3Fe+4CO2,该反应的氧化产物是
 
;若有1.5mol Fe3O4参加反应,转移电子的物质的量是
 

(2)某高效净水剂可由Fe(OH)SO4聚合得到.工业上以FeSO4、NaNO2和稀硫酸为原料来制备Fe(OH)SO4,反应中有NO生成,化学方程式为
 

(3)某种只含铁和氧两元素的样品A,在高温时与足量的CO充分反应,生成的气体被足量澄清石灰水吸收,得沉淀的质量是原样品A质量的
50
29
倍,试写出样品A的可能组成:
 
;②
 
;③
 
.(可不填满)

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科目:高中化学 来源: 题型:

以下有机反应中,
(1)属于取代反应的是
 

(2)属于加成反应的是
 

(3)属于消去反应的是
 

(4)属于缩聚反应的是
 

①以乙烯与水反应制备乙醇          
②往苯酚稀溶液中滴加过量浓溴水
③溴乙烷与氢氧化钠的醇溶液共热  
④将无水乙醇与浓硫酸的混合液加热到140℃
⑤对苯二甲酸与乙二醇缩聚为涤伦
⑥乙醛蒸气与氢气的混合气体通过热的镍催化剂.

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲醇(CH3OH)燃料电池可用作电动汽车电源,如图为电池示意图.在电池的一极通入甲醇,另一极通入氧气,工作时H+由负极移向正极.下列叙述不正确的是(  )
A、外电路通过0.6 mol电子时,理论上消耗甲醇3.2 g
B、通甲醇一端为负极
C、正极反应为:O2+4H++4e-=2H2O
D、负极反应为:CH3OH+H2O+6e-=CO2↑+6H+

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