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【题目】实验能力和创新意识是化学学科核心素养的重要内容之一。某研究性学习小组在验证反应“ Fe”的实验中检测到发现和探究过程如下:向硝酸酸化的硝酸银溶液()中加入过量铁粉,搅拌后静置,烧杯底部有黑色固体,溶液呈黄色。
(1)检验产物:
①检验上层清液中所含离子的方法:取上层清液,滴加_________,产生蓝色沉淀,说明溶液中含有Fe2+。
②经检验黑色固体为Ag,检验方法:取出少量黑色固体,洗涤后,加入适量稀硝酸使固体溶解,再滴加__________(填试剂),产生_________(填现象)。
(2)针对“溶液呈黄色”,甲认为溶液中有乙认为铁粉过量时不可能有,乙依据的原理是______。(用离子方程式表示)o
针对这两种观点继续实验:取上层清液,滴加KSCN溶液,溶液变红,证实了甲的猜测。同时发现有白色沉淀产生,且溶液颜色深浅、沉淀量多少与取样时间有关,对比实验记录如下:
序号 | 取样时间/min | 现象 |
I | 3 | 产生大量白色沉淀;溶液呈红色 |
II | 30 | 产生白色沉淀,较3 min时量少;溶液红色较3 min时加深 |
III | 120 | 产生白色沉淀,较30min时量少;溶液红色较30min时变浅 |
(资料: -生成白色沉淀AgSCN)
(3)实验中溶液变为红色的离子方程式为_______________,产生白色沉淀说明存在___________(填离子符号)。
(4)对产生的原因做如下假设:
假设a:可能是铁粉表面有氧化层,能产生
假设b:空气中存在发生反应产生
假设c:酸性溶液中的NO3-将Fe2+氧化为Fe3+
假设d:溶液存在Ag+将Fe2+氧化为Fe3+
下述实验可证实假设a、b
①实验:向硝酸酸化的__________溶液( )中加入过量铁粉,搅拌后静置,不同时间取上层清液滴加KSCN溶液。3min 时溶液呈浅红色,30min后溶液几乎无色。
②实验II的现象说明发生了反应__________(用离子方程式表示)。
(5)实验Ⅱ中发生的反应可以用下列装置来验证。其中甲溶液是___________,分别取电池工作前与工作一段时间后左侧烧杯中溶液,同时滴加KSCN溶液,_______ (“前者”或“后者”)红色更深。
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【题目】工业上用CO生产燃料甲醇。一定条件下发生反应:CO(g) +2H2(g)CH3OH(g) 。
(1)甲图是反应时CO和CH3OH(g)的浓度随时间变化情况。从反应开始到平衡,用CO浓度变化表示平均反应速率v(CO)=________molL-11min-1。
(2)乙图表示该反应进行过程中能量的变化。曲线a表示不使用催化剂时反应的能量变化,曲线b表示使用催化剂后的能量变化。反应的焓变是__________(填“△H<0”或“△H>0”)反应,写出该反应的热化学方程式:__________;
(3)该反应平衡常数K的表达式为____,温度升高,平衡常数K________(填“增大”、“不变”或“减小”)。
(4)下列措施能加快反应速率的是__________。
A 升高温度 B 增大容器的容积 C 再充入0.1molCO D 及时分离出CH3OH
(5)下列能说明反应达到平衡状态的是__________。
A 体系压强保持不变 B 混合气体总质量保持不变
C H2和CO的浓度相等 D 每消耗1 mol CO的同时生成1 mol CH3OH
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【题目】在不同温度下,水溶液中c(H+)与c(OH-)有如图所示关系。下列说法正确的是( )
A.c点对应的溶液pH=6,显酸性B.T℃ 下,水的离子积常数为1×10-12
C.T<25℃D.纯水仅升高温度,可以从a点变到d
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【题目】短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增加,由这些元素组成的常见物质的转化关系如下图,其中a、b、d、g为化合物,a为淡黄色固体,c是Z的单质,该单质与沸水缓慢反应,且该单质可制造照明弹;f为固体单质。下列有关说法正确的是
A. 简单离子的半径:Y>Z>X B. 元素的非金属性:W>X
C. 最高价氧化物对应水化物的碱性:Y>Z D. X、Y两种元素组成的化合物只含离子键
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【题目】下列说法中正确的是( )
A.显酸性的溶液是酸溶液,显碱性的溶液是碱溶液
B.盐促进水的电离,酸碱抑制水的电离
C.常温下,某溶液中水电离出的H+浓度为1×10-9 mol/L,该溶液不一定是碱溶液
D.中性溶液即pH=7的溶液
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【题目】在一定条件下,固定容积的密闭容器中反应:2NO2(g)O2(g)+2NO(g) ΔH>0,达到平衡。当改变其中一个条件X,Y随X的变化符合图中曲线的是( )
A.当X表示温度时,Y表示NO2的物质的量
B.当X表示压强时,Y表示NO2的百分含量
C.当X表示反应时间时,Y表示混合气体的密度
D.当X表示NO2的物质的量时,Y表示O2的物质的量
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【题目】X、Y、Z、W为原子序数依次增大的四种短周期元素,其中Z为金属元素,X、W为同一主族元素。X、Z、W形成的最高价氧化物分别为甲、乙、丙。x、y2、z、w分别为X、Y、Z、W的单质,丁是化合物。其转化关系如图所示,下列判断正确的是( )
A.反应①、②属于氧化还原反应,③属于非氧化还原反应
B.Y的离子半径比Z的离子半径小
C.反应③可以证明X的非金属性强于W
D.一定条件下,x与甲反应生成丁
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【题目】海洋中有丰富的食品、矿产、能源、药物和水产资源等(如图所示),
下列有关说法正确的是
A.第①步中除去粗盐中的、Ca2+、Mg2+、Fe3+等杂质,加入的药品顺序为: Na2CO3溶液→BaCl2溶液→NaOH溶液→过滤→适量盐酸调pH
B.MgSO4·7H2O在空气中加热可制得无水MgSO4的方法与第②步相似。
C.从第③步到第⑤步的目的是为了浓缩富集Br2
D.在第③④⑤步中溴元素均被氧化
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【题目】海水是巨大的资源宝库,从海水中提取食盐和单质溴的工艺流程如图。
(1)海水淡化的常用方法有_____(请写出一种)
(2)由海水提取的粗盐中含有Ca2+、Mg2+、SO等离子,为了除去这些离子,需要依次加入稍过量的NaOH、BaCl2、_____(填化学式),过滤之后,再加入适量盐酸。
(3)步骤1中获得Br2的离子方程式________
步骤I和步骤II操作的最终目的是_________
(4)配平步骤II操作对应的化学方程式:___Br2+___Na2CO3=__NaBrO3+__ NaBr+___CO2
(5)步骤Ⅲ中用H2SO4酸化处理重新得到Br2,写出该反应的离子方程式_____
若有48g溴单质生成,转移电子的物质的量为____mol
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【题目】(1)化学学科中的平衡理论主要包括:化学平衡、电离平衡、水解平衡和溶解平衡四种,请回答下列问题:
常温下,某Na2CO3溶液中滴入酚酞,溶液呈_____色,则该溶液呈 ______ 性,原因是 ______(用离子方程式表示),若在该溶液中再滴入过量的氯化钡溶液,所观察到的现象是_________,
(2)已知在H2S溶液中存在下列平衡:H2SHS- + H+
①向H2S溶液中加入NaOH固体时(不考虑温度变化),电离平衡向 ______ 移动(填“左”或“右”)______(填“增大”、“减小”或“不变”)。
②向H2S溶液中加入NaHS固体时,电离平衡向______ 移动(填“左”或“右”),pH ______(填“增大”、“减小”或“不变”)。
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