| 组织名称 | 血红蛋白与氧的结合(%) |
| 肺泡 | 96 |
| 组织甲 | 60 |
| 组织乙 | 50 |
| 组织丙 | 25 |
| A、肺泡 | B、组织甲 |
| C、组织乙 | D、组织丙 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、400个 | B、200个 |
| C、600个 | D、800个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、两者都能产生ATP,产生ATP的能量来源不同? |
| B、所有植物的活细胞中都含有这两种细胞器? |
| C、两者都含有磷脂、DNA、RNA、核糖体、色素和多种酶? |
| D、光合作用的场所是叶绿体,有氧呼吸的场所是线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、ATP中远离A的磷酸基团容易脱离 |
| B、ATP是细胞内的直接能源物质 |
| C、部分32P标记的ATP是重新合成的 |
| D、该过程中ATP既有合成又有分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、肾小管上皮细胞重吸收原尿中的葡萄糖进入血液 |
| B、红细胞中血红蛋白与氧的结合 |
| C、葡萄糖进入红细胞 |
| D、甘油进入小肠绒毛上皮细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、制备细胞膜时,蒸馏水的目的是使哺乳动物红细胞吸水涨破,流出内容物,获得细胞膜 |
| B、用清水漂洗已解离的洋葱根尖,是为了维持细胞活性 |
| C、将洋葱鳞片叶浸润在水中,就可以发生质壁分离及复原现象 |
| D、在探究酵母菌的呼吸方式时,可用清水代替澄清石灰水鉴定细胞呼吸产物 |
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