【题目】如图表示在不同条件下,酶催化反应情况.以下有关叙述不正确的是( )
A.图①能用来表示反应物浓度与反应时间的关系
B.若图②中的实线表示Fe3+对H2O2分解的催化效率,则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率
C.与实线相比,图②中的虚线可表示酶量增加后其他条件不变时生成物量与反应时间的关系
D.图①能用来表示酶活性与pH的关系
【答案】D
【解析】解:A、在酶促反应中,反应物浓度随反应的进行而逐渐降低,因此曲线①可表示反应物浓度与反应时间的关系,A正确;B、与无机催化剂Fe3+相比,过氧化氢酶具有高效性,且催化剂不改变化学反应的平衡点.因此若图②中的实线表示Fe3+对H2O2分解的催化效率,则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率,B正确;C、酶能提高化学反应速率,但不改变化学反应的平衡点.因此与实线相比,图②中的虚线可表示酶量增加后其他条件不变时生成物量与反应时间的关系,C正确;D、在一定PH值范围内,酶活性随PH值的上升而升高,超过一定范围会随PH值的上升而下降,并且在过酸和过碱的条件下酶会失活,所以图①不能用来表示酶活性与pH的关系,D错误.故选:D.
【考点精析】解答此题的关键在于理解酶的特性的相关知识,掌握高效性:催化效率比无机催化剂高许多;专一性:每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应;在最适宜的温度和pH下,酶的活性最高.
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【题目】下列是减数分裂过程中的几个步骤,其正确顺序是
①形成四分体 ②同源染色体分离 ③交叉互换 ④联会 ⑤染色体复制 ⑥染色单体分离
A. ②①③④⑤⑥ B. ⑤③②④⑥①
C. ⑤④①③②⑥ D. ⑤④③⑥②①
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【题目】以性染色体为XY的牛体细胞核取代卵细胞核,经过多次卵裂后,植入母牛子宫孕育,所生牛犊
A. 为雌性 B. 为雄性
C. 性别不能确定 D. 雌、雄比例为1:1
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【题目】下列有关胚胎工程的叙述,正确的是
A. 具有胚胎干细胞核的重组卵细胞不能直接移植到代孕母亲子宫中
B. 全体外培养哺乳动物胚胎的困难在于细胞不能表达全能性
C. 将转基因细胞嵌入滋养层中可获得转基因动物
D. 卵裂期的胚胎只能用酶分割
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【题目】目前我国许多地方有计划地接种“甲流疫苗”,接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是( )
A. B细胞、T细胞和浆细胞受到刺激后都不断进行分裂
B. T细胞受刺激后形成相应的效应T细胞
C. 吞噬细胞受刺激后能特异性识别甲型H1N1流感病毒
D. “甲流疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力
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【题目】下面是有关细胞分裂的四个图像,甲图是某二倍体(2n=6)植物根尖分生区的显微照片。请据图回答下面的问题:
(1)乙和丙是某同学根据甲图细胞中染色体的形态和数目等特点而绘制的示意图,乙和丙是否正确?为什么?_____________,原因是_______________________________。
(2)甲图中A、B两个细胞对应于丁图的时期分别是________和__________(填小写字母)。
(3)图丁中AB段形成的原因是___________________;图丁中CD段形成的原因是_________________。
(4)观察到的生长点细胞中,大多数细胞处于______期,原因是________________________。
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【题目】将某种植物高秆(DD)和矮秆(dd)杂交所得的全部种子播种后,待长出的植株开花时,有的进行同株异花传粉,有的进行异株异花传粉,有的让其自花传粉。三种方式所得种子混合播种,长出的植株性状表现是
A. 无法判断 B. 高茎:矮茎=3:1
C. 全都是高茎 D. B、C两项都有可能
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【题目】下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图,据图分析正确的是( )
A. ①过程表明细胞识别的特异性,生物膜之间可以通过直接接触方式进行信息传递
B. 细胞凋亡过程中细胞内核酸的种类和数目会发生改变
C. ②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞的被动死亡过程
D. 凋亡细胞内的基因表达下降、酶活性减弱
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【题目】一条由12个氨基酸组成的多肽,分子式为CxHyNzOwwS(z>12,w>13)。这条多肽链经水解后的产物中有5种氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、赖氨酸(C6H14N2O2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)。则水解产物中天冬氨酸数目
A. y+12 B. z+12
C. (w+13)/2 D. (w-13)/2
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