【题目】设椭圆
的左、右焦点分别为
,
,上顶点为
,过点
与
垂直的直线交
轴负半轴于点
,且
,过
,
三点的圆恰好与直线
相切.
求椭圆
的方程;
过右焦点
作斜率为
的直线
与椭圆
交于
两点,问在
轴上是否存在点
,使得以
为邻边的平行四边形是菱形?如果存在,求出
的取值范围;如果不存在,说明理由.
【答案】(1)
;(2)存在,
.
【解析】
设点
的坐标为
,且
,利用
以及
得出点
的坐标,利用外接圆圆心
到该直线的距离等于半径,可求出
的值,进而得出
与
的值,从而得出椭圆
的方程;
令
,得出
,设点
、
,将直线l的方程与椭圆
的方程联立,利用韦达定理,求出线段
的中点
的坐标,将条件“以
为邻边的平行四边形是菱形”转化为
,得出这两条直线的斜率之积为
,然后得出
的表达式,利用不等式的性质可求出实数
的取值范围.
设椭圆C的焦距为
,则点
的坐标为
,点
的坐标为
,设点Q的坐标为
,且
,
如下图所示,
![]()
,
,
,则
,所以,
,则点Q的坐标为
,
直线
与直线AQ垂直,且点
,所以,
,
,
由
,得
,则
,
.
为直角三角形,且
为斜边,
线段
的中点为
,
的外接圆半径为2c.
由题意可知,点
到直线
的距离为
,
所以,
,
,
,
因此,椭圆C的方程为
.
由题意知,直线
的斜率
,并设
,则直线l的方程为
,
设点
、![]()
将直线
的方程与椭圆C的方程联立
,
消去x得
,
由韦达定理得
,
.
,
.
所以,线段MN的中点为点
.
由于以PM,PN为邻边的平行四边形是菱形,则
,则
,所以,
.
由两点连线的斜率公式可得
,得
.
由于
,则
,所以,
,所以,
.
因此,在x轴上存在点
,使得以PM,PN为邻边的平行四边形是菱形,
且实数m的取值范围是
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某人事部门对参加某次专业技术考试的100人的成绩进行了统计,绘制的频率分布直方图如图所示.规定80分以上者晋级成功,否则晋级失败(满分为100分).
(1)求图中
的值;
(2)估计该次考试的平均分
(同一组中的数据用该组的区间中点值代表);
(3)根据已知条件完成下面2×2列联表,并判断能否有85%的把握认为“晋级成功”与性别有关.
晋级成功 | 晋级失败 | 合计 | |
男 | 16 | ||
女 | 50 | ||
合计 |
![]()
参考公式:
,其中![]()
| 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 |
| 0.780 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某人设计一项单人游戏,规则如下:先将一棋子放在如图所示正方形
(边长为2个单位)的顶点
处,然后通过掷骰子来确定棋子沿正方形的边按逆时针方向行走的单位,如果掷出的点数为
,则棋子就按逆时针方向行走
个单位,一直循环下去.则某人抛掷三次骰子后棋子恰好又回到点
处的所有不同走法共有( )
![]()
A. 22种 B. 24种 C. 25种 D. 27种
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】男运动员6名,女运动员4名,其中男女队长各1名.选派5人外出比赛,在下列情形中各有多少种选派方法?
(1)男运动员3名,女运动员2名;
(2)至少有1名女运动员;
(3)队长中至少有1人参加;
(4)既要有队长,又要有女运动员.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】给定下列四个命题
若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行;
若一条直线和两个互相垂直的平面中的一个平面垂直,那么这条直线一定平行于另一个平面;
若一条直线和两个平行平面中的一个平面垂直,那么这条直线也和一个平面垂直;
若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直,
其中,真命题的个数是
![]()
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=|3x+2|.
(1)解不等式f(x)<4-|x-1|;
(2)已知m+n=1(m,n>0),若|x-a|-f(x)≤
(a>0)恒成立,求实数a的取值范围.
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