分析 ①“x=y”的反设是“x>y或x<y”,即可判断出正;
②“a>b”的反设是“a≤b”,即可判断出正误;
③“三角形的外心在三角形外”的反设是“三角形的外心在三角形内或边上”,即可判断出正误;
④“三角形最多有一个钝角”的反面是“三角形两个或三个钝角”,即可判断出正误.
解答 解:对于①“x=y”的反设是“x>y或x<y”,正确;
对于②“a>b”的反设是“a≤b”,因此不正确;
对于③“三角形的外心在三角形外”的反设是“三角形的外心在三角形内或边上”,因此不正确;
对于④“三角形最多有一个钝角”的反面是“三角形两个或三个钝角”,因此不正确.
其中正确的叙述有 ①.
故答案为:①.
点评 本题考查了命题的否定、利用反证法证明命题时的反设,考查了推理能力,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | M | B. | N | C. | {x|-1<x<2} | D. | {x|x<3} |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分不必要条件 | B. | 必要不充分条件 | ||
| C. | 充要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | p是q的必要不充分条件,则¬p是¬q的充分不必要条件 | |
| B. | 对于命题p:?x∈R,使得x+x-1<0,则¬p:?x∈R,均有x2+x-1>0 | |
| C. | 线性回归方程y=$\stackrel{∧}{b}$x+a对应的直线一定经过其样本数据点(x 1,y1)、(x2,y2)、…,(xn,yn) 中的一个 | |
| D. | “m=-1”是“直线l1:mx+(2m-1)y+1=0与直线l2:3x+my+3=0垂直”的充要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {1,2,3} | B. | {-1,5,6} | C. | {0,1,2,3} | D. | {-1,4,5,6} |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{10}{29}$ | B. | $\frac{\sqrt{10}}{29}$ | C. | $\frac{20}{29}$ | D. | ±$\frac{10}{29}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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