精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
6.已知△ABC满足c=2acosB  (a,b,c分别为角A、B、C的对边),试判断三角形ABC的形状.

分析 利用余弦定理代入,可得a=b,从而可得结论.

解答 解:∵c=2acosB,
∴c=2a•$\frac{{a}^{2}+{c}^{2}-{b}^{2}}{2ac}$,
∴a2=b2
∴a=b,
∴△ABC的形状是等腰三角形.

点评 本题考查余弦定理的运用,考查学生的计算能力,属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

16.下列各式正确的是①②④
①{a}⊆{a}  ②{1,2,3}={3,1,2}     ③0⊆{0}      ④∅⊆{0}  ⑤{1}∈{x|x≤5}   ⑥{1,3}⊆{3,4}.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.已知幂函数y=f(x)的图象过点$(2\;,\;\;\sqrt{2})$,则$f({\frac{1}{3}})$的值为(  )
A.$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$B.$\frac{1}{3}$C.3D.1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.命题“?x∈R,ex-x-1<0”的否定是(  )
A.?x∈R,ex-x-1≥0B.?x∈R,ex-x-1>0C.?x∈R,ex-x-1>0D.?x∈R,ex-x-1≥0

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.定义2×2矩阵$[\begin{array}{l}{{a}_{1}}&{{a}_{2}}\\{{a}_{3}}&{{a}_{4}}\end{array}]$=a1a4-a2a3,若f(x)=$[\begin{array}{l}{cosx-sinx}&{\sqrt{3}}\\{cos(\frac{π}{2}+2x)}&{cosx+sinx}\end{array}]$,则f(x)(  )
A.图象关于(π,0)中心对称B.图象关于直线$x=\frac{π}{2}$对称
C.在区间$[-\frac{π}{6},0]$上单调递增D.周期为π的奇函数

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.已知函数f(x)=|2x-1|+1,不等式f(x)<2的解集为P.
(1)若不等式||x|-2|<1的解集为Q,求证:P∩Q=∅;
(2)若m>1,且n∈P,求证:$\frac{m+n}{1+mn}$>1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.已知函数f(x)=|x+1|+|x+m|.
(1)若函数f(x)的最小值为2,求m的值;
(2)当x∈[-1,1]时,不等式f(x)≤2x+3恒成立,求m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.i是虚数单位,复数z满足条件|z-i|=|3-4i|,则|z|的最大值是(  )
A.3B.4C.5D.6

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.已知:函数f(x)=$\sqrt{4-x}$+lg(3x-9)的定义域为集合A,集合B={x|(x-a)[x-(a+3)]<0},
(1)若A⊆B,求实数a的取值范围;
(2)若A∩B=∅,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案