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    附加题（10分）1．求下列函数的定义域
    2．当时，函数取得最小值。

    （1）定义域为     （2）　　

    解析

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （本小题满分14分）设为奇函数，为常数．
    （1）求的值；
    （2）求的值；
    （3）若对于区间[3,4]上的每一个的值，不等式>恒成立，求实数的取值范围.

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    (12分) 若函数对任意恒有.
    （1）求证：是奇函数；
    （2）若求

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （本小题满分12分）
    已知f(x)是R上的奇函数，且当x＞0时，f(x)＝－x2＋2x＋2.
    (1)求f(x)的解析式；
    (2)画出f(x)的图象，并指出f(x)的单调区间．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    设函数，且，其中是自然对数的底数.
    （1）求与的关系；
    （2）若在其定义域内为单调函数，求的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    设为实数，函数。
    （1）若，求的取值范围    （2）求的最小值     
    （3）设函数，直接写出（不需要给出演算步骤）不等式的解集。

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知函数，.
    （1）用定义证明：不论为何实数在上为增函数；
    （2）若为奇函数，求的值；
    （3）在（2）的条件下，求在区间[1，5]上的最小值.

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （本小题满分14分）函数 
    （1）若，求的值域
    （2）若在区间上有最大值14。求的值； 
    （3）在（2）的前题下，若，作出的草图，并通过图象求出函数的单调区间

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （不计入总分）：已知函数,设函数，
    （3）当a≠0时，求在上的最小值.

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