| A. | y=-2 | B. | 9x+y-16=0 | C. | 9x+y-16=0或y=-2 | D. | 9x-y-16=0 |
分析 先求出函数的导数,得到函数的大致图象,通过讨论A是切点和A不是切点,从而求出切线的方程.
解答 解:∵y′=3-3x2,
令y′>0,解得:-1<x<1,令y′<0,解得:x>1或x<-1,
∴函数在(-∞,-1)递减,在(-1,1)递增,在(1,+∞)递减,
∴y极小值=-2,y极大值=2,
函数的图象如图所示:
,
①若A不是切点,
∴y=-2是过A(2,-2)的一条切线方程,
②若A是切点,
∵在A点处的切线的斜率是:3-3×4=-9,
∴切线方程是:y+2=-9(x-2),
即:9x+y-16=0,
综上,切线方程是:y=-2或9x+y-16=0,
故选:C.
点评 本题考查了曲线的切线方程,考查导数的应用,本题是一道中档题.
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{3\sqrt{3}}{2}$ | B. | $\frac{3}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{13}}{2}$ | D. | $\frac{9}{4}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\widehat{y}$=2.1x-5.4 | B. | $\widehat{y}$=2.1x-2.3 | C. | $\widehat{y}$=2.1x+2.3 | D. | $\widehat{y}$=2.3x-2.1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 26 | B. | 24 | C. | 20 | D. | 19 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (1,-3),$\sqrt{2}$ | B. | (-1,3),2 | C. | (1,3),2 | D. | (-1,3),$\sqrt{2}$ |
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