分析 利用指数函数性质可得x+y=2,再利用“乘1法”与基本不等式的性质即可得出.
解答 解:∵x,y∈(0,+∞),3x-2=($\frac{1}{3}$)y,
∴3x-2=3-y,∴x-2=-y,即x+y=2.
则$\frac{1}{x}$+$\frac{2}{y}$=$\frac{1}{2}(x+y)(\frac{1}{x}+\frac{2}{y})$=$\frac{1}{2}(3+\frac{y}{x}+\frac{2x}{y})$$≥\frac{1}{2}(3+2\sqrt{\frac{y}{x}•\frac{2x}{y}})$=$\frac{3}{2}+\sqrt{2}$.当且仅当y=$\sqrt{2}$x=2$(2-\sqrt{2})$,
故答案为:$\frac{3}{2}+\sqrt{2}$.
点评 本题考查了指数函数性质、“乘1法”与基本不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4+2$\sqrt{5}$+$\sqrt{6}$ | B. | 4+$\sqrt{5}$+$\sqrt{6}$ | C. | 4+$\sqrt{5}$+2$\sqrt{6}$ | D. | 4+2($\sqrt{5}$+$\sqrt{6}$) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 5 | B. | 10 | C. | 15 | D. | 20 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 总体 | B. | 个体是每一个零件 | ||
| C. | 总体的一个样本 | D. | 样本容量 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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