分析 根据B={x||x|<1},求得B={x|-1<x<1},由A=B,及A={x|1<ax<2},解含参数的不等式1<ax<2,对a 进行讨论,并求出此时满足题干的a应满足的条件,即可求得实数a的范围.
解答 解:当a=0时A=∅,B={x|-1<x<1},显然A?B;
当a>0时,A={x|$\frac{1}{a}$<x<$\frac{2}{a}$},
要使A?B,必须$\frac{2}{a}$<1且$\frac{1}{a}$>-1,∴a>2.
当a<0时,A={x|$\frac{2}{a}$<x<$\frac{1}{a}$},
要使A?B,必须$\frac{1}{a}$<1,且$\frac{2}{a}$>-1,即a<-2.
综上a>2,或a=0,或a<-2.
点评 此题是中档题.考查集合的包含关系判断及应用,以及绝对值不等式和含参数的不等式的解法,体现了分类讨论的思想,同时也考查学生灵活应用知识分析、解决问题的能力.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -$\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | 2 | D. | -2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③ | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ①② |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-∞,0) | B. | (-∞,1) | C. | (-1,0)∪(1,+∞) | D. | (-∞,-1)∪(0,1) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [-$\frac{3\sqrt{2}}{4}$,$\frac{3\sqrt{2}}{4}$] | B. | [-$\frac{\sqrt{6}}{4}$,$\frac{\sqrt{6}}{4}$] | C. | [-$\sqrt{2}$,$\sqrt{2}$] | D. | [-$\frac{\sqrt{2}}{4}$,$\frac{\sqrt{2}}{4}$] |
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