已知函数,,.
(1)若在存在极值,求的取值范围;
(2)若,问是否存在与曲线和都相切的直线?若存在,判断有几条?并求出公切线方程,若不存在,说明理由。
(1)(2)存在一条公切线,切线方程为:
解析试题分析:(Ⅰ) 依题有:则在上有变号零点;
令,则
当,则;当,则
因此,在处取得极小值。 3分
而,,
易知,
①当存在两个变号零点时,,可得:
② 当存在一个变号零点时,,可得:
综上,当在上存在极值时,的范围为: 6分
(Ⅱ) 当时,,
易知是与的一个公共点。
若有公共切线,则必为切点,∵,∴
可知在处的切线为
而,∴则
可知在处的切线也为
因此,存在一条公切线,切线方程为:。 12分
考点:函数单调性极值最值
点评:函数在某区间有极值,则在区间上有变号零点,转化为导函数最大值最小值一正一负,第二问找到两函数的公共点是求解的关键,只需求在该点处的两条切线看其是否相同
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数在处取得极值.
(1)求实数的值;
(2)若关于的方程在区间上恰有两个不同的实数根,求实数的取值范围;
(3)证明:对任意的正整数,不等式都成立.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知二次函数和“伪二次函数” .
(Ⅰ)证明:只要,无论取何值,函数在定义域内不可能总为增函数;
(Ⅱ)在同一函数图像上任意取不同两点A(),B(),线段AB中点为C(),记直线AB的斜率为k.
(1)对于二次函数,求证;
(2)对于“伪二次函数” ,是否有(1)同样的性质?证明你的结论。
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数 .
(Ⅰ)若曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线与直线x+y+1=0平行,求a的值;
(Ⅱ)若a>0,函数y=f(x)在区间(a,a 2-3)上存在极值,求a的取值范围;
(Ⅲ)若a>2,求证:函数y=f(x)在(0,2)上恰有一个零点.
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已知函数 .
(Ⅰ)若a>0,函数y=f(x)在区间(a,a 2-3)上存在极值,求a的取值范围;
(Ⅱ)若a>2,求证:函数y=f(x)在(0,2)上恰有一个零点.
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