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从2009名学生中选取50名学生参加数学竞赛,若采用下面的方法选取:先用简单随机抽样从2009人中剔除9人,剩下的2000人再按系统抽样的方法抽取50人,则在2009人中,每人入选的概率(  )
A、不全相等
B、均不相等
C、都相等,且为
50
2009
D、都相等,且为
50
2003
考点:相互独立事件的概率乘法公式
专题:计算题,概率与统计
分析:在系统抽样中,若所给的总体个数不能被样本容量整除,则要先剔除几个个体,然后再分组,在剔除过程中,每个个体被剔除的概率相等,每个个体被抽到包括两个过程,这两个过程是相互独立的.
解答: 解:∵在系统抽样中,若所给的总体个数不能被样本容量整除,则要先剔除几个个体,然后再分组,
在剔除过程中,每个个体被剔除的概率相等,
∴每个个体被抽到包括两个过程,一是不被剔除,二是选中,这两个过程是相互独立的,
∴每人入选的概率p=
2000
2009
×
50
2000
=
50
2009

故选C.
点评:在系统抽样过程中,为将整个的编号分段(即分成几个部分),要确定分段的间隔,当在系统抽样过程中比值不是整数时,通过从总体中删除一些个体(用简单随机抽样的方法).
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

下列命题:
①偶函数的图象一定与y轴相交;
②任取x>0,均有(
1
2
x>(
1
3
x
③在同一坐标系中,y=log2x与y=log
1
2
x
的图象关于x轴对称;
④A=R,B=R,f:x→y=
1
x+1
,则f为A到B的映射;
⑤y=
1
x
在(-∞,0)∪(0,+∞)上是减函数.
其中正确的命题的序号是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

学校为了了解高二年级教学情况,对全省班、实验班、普通班、中加班的学生做分层抽样调查.假设我校高二年级总人数为N,其中全省班有学生96人.若在全省班、实验班、普通班、中加班抽取的人数分别为12,21,25,43,则总人数N为(  )
A、801B、808
C、853D、912

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=loga(2x+b-1)(a>0且a≠1)的图象如图所示,则a、b满足的关系式是(  )
A、0<b<
1
a
<1
B、0<
1
a
<b<1
C、0<
1
b
<a<1
D、0<
1
a
1
b
<1

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列四个命题中正确的有(  )
①函数y=x -
1
2
的定义域是{x|x≠0};
②方程lg
x-2
=lg(x-2)的解集为{3};
③不等式lg(x-1)<1的解集是{x|x<11}
④方程31-x-2=0的解集为{x|x=1-log32}.
A、①②B、②③④C、①③D、②④

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科目:高中数学 来源: 题型:

直线l过点P(-2,0)且与圆x2+y2=1相切,则l的斜率是(  )
A、±1
B、±
1
2
C、±
3
D、±
3
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
x-1
x+1
(x>0),则函数y=f(x)的值域是(  )
A、[-1,1]
B、(-1,1]
C、(-1,1)
D、以上都不对

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科目:高中数学 来源: 题型:

以正方体的顶点为顶点的三棱锥的个数是(  )
A、70B、64C、60D、58

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=x2-6x+1,x∈[2,5]的值域是(  )
A、[-8,-4]
B、[-8,-4)
C、[-7,-4]
D、[-7,-4)

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