精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】如图,四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为菱形,PA⊥底面ABCD, ,PA=2,E是PC上的一点,PE=2EC.

(1)证明:PC⊥平面BED;
(2)设二面角A﹣PB﹣C为90°,求PD与平面PBC所成角的大小.

【答案】
(1)

证明:以A为坐标原点,建立如图空间直角坐标系A﹣xyz,

设D( ,b,0),则C(2 ,0,0),P(0,0,2),E( ,0, ),B( ,﹣b,0)

=(2 ,0,﹣2), =( ,b, ), =( ,﹣b,

= =0, =0

∴PC⊥BE,PC⊥DE,BE∩DE=E

∴PC⊥平面BED


(2)

解: =(0,0,2), =( ,﹣b,0)

设平面PAB的法向量为 =(x,y,z),则

=(b, ,)

设平面PBC的法向量为 =(p,q,r),则

=(1,﹣

∵平面PAB⊥平面PBC,∴ =b﹣ =0.故b=

=(1,﹣1, ), =(﹣ ,﹣ ,2)

∴cos< >= =

设PD与平面PBC所成角为θ,θ∈[0, ],则sinθ=

∴θ=30°

∴PD与平面PBC所成角的大小为30°


【解析】(1)先由已知建立空间直角坐标系,设D( ,b,0),从而写出相关点和相关向量的坐标,利用向量垂直的充要条件,证明PC⊥BE,PC⊥DE,从而利用线面垂直的判定定理证明结论即可;(2)先求平面PAB的法向量,再求平面PBC的法向量,利用两平面垂直的性质,即可求得b的值,最后利用空间向量夹角公式即可求得线面角的正弦值,进而求得线面角
【考点精析】利用直线与平面垂直的判定和向量语言表述线面的垂直、平行关系对题目进行判断即可得到答案,需要熟知一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直;注意点:a)定理中的“两条相交直线”这一条件不可忽视;b)定理体现了“直线与平面垂直”与“直线与直线垂直”互相转化的数学思想;要证明一条直线和一个平面平行,也可以在平面内找一个向量与已知直线的方向向量是共线向量即可;设直线的方向向量是,平面内的两个相交向量分别为,若

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知命题方程表示焦点在轴上的椭圆,命题双曲线的离心率,若“”为假命题,“”为真命题,则的取值范围是__________

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】现有甲、乙两个靶.某射手向甲靶射击一次,命中的概率为 ,命中得1分,没有命中得0分;向乙靶射击两次,每次命中的概率为 ,每命中一次得2分,没有命中得0分.该射手每次射击的结果相互独立.假设该射手完成以上三次射击.
(1)求该射手恰好命中一次得的概率;
(2)求该射手的总得分X的分布列及数学期望EX.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数 为常数,e=2.71828…是自然对数的底数),曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与x轴平行.
(1)求k的值;
(2)求f(x)的单调区间;
(3)设g(x)=(x2+x)f′(x),其中f′(x)为f(x)的导函数.证明:对任意x>0,g(x)<1+e2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,已知cos(A﹣C)+cosB=1,a=2c,求C.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在极坐标系中有如下三个结论:点P在曲线C上,则点P的极坐标满足曲线C的极坐标方程;tan θ=1(ρ≥0)与θ≥0)表示同一条曲线;ρ=3与ρ=-3表示同一条曲线.其中正确的是(  )

A. ①③ B. C. ②③ D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】函数f(x)=x2﹣2x﹣3,定义数列{ xn}如下:x1=2,xn+1是过两点P(4,5),Qn( xn , f(xn))的直线PQn与x轴交点的横坐标.
(1)证明:2≤xn<xn+1<3;
(2)求数列{ xn}的通项公式.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知集合A={x|ax2+2x+1=0aR}

1)若A只有一个元素,试求a的值,并求出这个元素;

2)若A是空集,求a的取值范围;

3)若A中至多有一个元素,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)

(1)求的值;

(2)求,求的值;

(3)画出函数的图像.

查看答案和解析>>

同步练习册答案