精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

分析法是从要证明的结论出发,逐步寻求使结论成立的 条件.

 

充分.

【解析】

试题分析:利用分析法的定义和分析法证题的方法,逐步寻求使结论成立的充分条件,只要使结论成立的充分条件已具备,此结论就一定成立.

【解析】
分析法是从要证明的结论出发,逐步寻求使结论成立的充分条件,只要使结论成立的充分条件已具备,

此结论就一定成立.

故答案为充分.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:[同步]2014年新人教A版选修4-5 4.1数学归纳法练习卷(解析版) 题型:选择题

证明1++…+(n∈N*),假设n=k时成立,当n=k+1时,左端增加的项数是( )

A.1项 B.k﹣1项 C.k项 D.2k项

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:[同步]2014年新人教A版选修4-5 3.1二维形式柯西不等式练习卷(解析版) 题型:选择题

已知a+b=1,则以下成立的是( )

A.a2+b2>1 B.a2+b2=1 C.a2+b2<1 D.a2b2=1

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:[同步]2014年新人教A版选修4-5 2.3反证法与放缩法练习卷(解析版) 题型:选择题

用反证法证明“方程ax2+bx+c=0(a≠0)至多有两个解”的假设中,正确的是( )

A.至多有一个解 B.有且只有两个解

C.至少有三个解 D.至少有两个解

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:[同步]2014年新人教A版选修4-5 2.3反证法与放缩法练习卷(解析版) 题型:选择题

用反证法证明命题:“一个三角形中不能有两个直角”的过程归纳为以下三个步骤:

①A+B+C=90°+90°+C>180°,这与三角形内角和为180°相矛盾,A=B=90°不成立;

②所以一个三角形中不能有两个直角;

③假设三角形的三个内角A、B、C中有两个直角,不妨设A=B=90°.

正确顺序的序号为( )

A.①②③ B.③①② C.①③② D.②③①

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:[同步]2014年新人教A版选修4-5 2.2综合法与分析法练习卷(解析版) 题型:选择题

“执果索因”是下列哪种证明方法的特点( )

A.数学归纳法 B.反证法 C.分析法 D.综合法

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:[同步]2014年新人教A版选修4-5 2.1比较法练习卷(解析版) 题型:填空题

要证明“+”可选择的方法有以下几种,其中最合理的是 .(填序号)

①反证法

②分析法

③综合法.

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:[同步]2014年新人教A版选修4-5 2.1比较法练习卷(解析版) 题型:选择题

若不等式(﹣1)na<2+对任意n∈N*恒成立,则实数a的取值范围是( )

A.[﹣2,) B.(﹣2,) C.[﹣3,) D.(﹣3,

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:[同步]2014年新人教A版选修4-5 1.1不等式练习卷(解析版) 题型:选择题

(2014•浙江模拟)设正实数x,y满足x+y=1,则+的最小值为( )

A.4 B.5 C.6 D.

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案