精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
15.定义运算a?b为执行如右图所示的程序框图输出的S值,则$({2^-}^{{{log}_2}3})?({log_{\frac{1}{2}}}4)$的值为(  )
A.$\frac{7}{9}$B.$-\frac{8}{3}$C.4D.-4

分析 由已知的程序框图可知:本程序的功能是:计算并输出分段函数S=$\left\{\begin{array}{l}{a(a-b)}&{a≥b}\\{b(a+1)}&{a<b}\end{array}\right.$的值,由已知计算出a,b的值,代入可得答案.

解答 解:由已知的程序框图可知:
本程序的功能是:计算并输出分段函数S=$\left\{\begin{array}{l}{a(a-b)}&{a≥b}\\{b(a+1)}&{a<b}\end{array}\right.$的值
∵a=${2}^{{-log}_{2}^{3}}$=$\frac{1}{3}$>b=${log}_{\frac{1}{2}}^{4}$=-2,
∴S=$\frac{1}{3}$×($\frac{1}{3}$+2)=$\frac{7}{9}$.
故选:A.

点评 本题考查的知识点是程序框图,其中根据已知的程序框图分析出程序的功能是解答的关键,属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边,若acosA=bcosB,则此三角形一定是(  )
A.等腰直角三角形B.等腰或直角三角形
C.等腰三角形D.直角三角形

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

7.函数f(x)=2sinx+x,x∈(0,2π)的单调增区间为$(0,\frac{2π}{3})$和$(\frac{4π}{3},2π)$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,点A,B分别是椭圆E:$\frac{x^2}{a^2}$+$\frac{y^2}{b^2}$=1(a>b>0)的左、右顶点,圆B:(x-2)2+y2=9,经过椭圆E的左焦点F.
(Ⅰ)求椭圆E的方程;
(Ⅱ)过A作直线l与y轴交于点Q,与椭圆E交于点P(异于A).求$\overrightarrow{{F_1}Q}$•$\overrightarrow{BP}$的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

10.函数f(x)=ax+loga(x+1)在[0,1]上的最大值与最小值之和为a,则a的值为(  )
A.$\frac{1}{4}$B.4C.$\frac{1}{2}$D.2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.已知直线l的参数方程是$\left\{\begin{array}{l}x=\frac{{\sqrt{2}}}{2}t\\ y=\frac{{\sqrt{2}}}{2}t+4\sqrt{2}\end{array}$(t是参数),⊙C的极坐标方程为ρ=2$\sqrt{2}cos(θ+\frac{π}{4})$.
(Ⅰ)求圆心C的直角坐标;
(Ⅱ)试判断直线l与⊙C的位置关系.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

7.已知f(x)=cosx,且f1(x)=f′(x),fn+1(x)=fn′(x)(n∈N*),则f2015(x)=(  )
A.-sin xB.-cos xC.sin xD.cos x

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.为了解某校今年高一年级女生的身体素质状况,从该校高一年级女生中抽取了一部分学生进行“掷铅球”的项目测试,成绩低于5米为不合格,成绩在5至7米(含5米不含7米)的为及格,成绩在7米至11米(含7米和11米,假定该校高一女生掷铅球均不超过11米)为优秀.把获得的所有数据,分成[1,3),[3,5),[5,7),[7,9),[9,11]五组,画出的频率分布直方图如图所示.已知有4名学生的成绩在9米到11米之间.
(1)求实数a的值;
(2)参加“掷铅球”项目测试的人数.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.设函数h(x)=$\frac{1}{2}a{x^2}$+2ax(a∈R),g(x)=lnx.
(1)若f(x)=h(x)-3g(x)在x=1处有极值,求a;
(2)若f(x)在[2,3]上为增函数,求a的取值范围;
(3)证明:?x∈(0,+∞),$\frac{x-1}{x}$≤g(x)≤x-1.

查看答案和解析>>

同步练习册答案