| A. | $\frac{1}{9}$ | B. | -1或1 | C. | 1 | D. | -1 |
分析 模拟程序的运行,可得程序框图的功能是计算并输出$y=\left\{\begin{array}{l}-{x^2}+1\\{3^x}+2\end{array}\right.$$\begin{array}{l}x≤0\\ x>0\end{array}$,根据输出的结果为0,得出输入的x的值.
解答 解:模拟程序的运行,可得程序框图的功能是计算并输出$y=\left\{\begin{array}{l}-{x^2}+1\\{3^x}+2\end{array}\right.$$\begin{array}{l}x≤0\\ x>0\end{array}$,
由于$\left\{\begin{array}{l}x>0\\{3^x}+2=0\end{array}\right.$,解集为空,
所以$\left\{\begin{array}{l}x≤0\\-{x^2}+1=0\end{array}\right.$,
解得:x=-1,
所以x=-1.
故选:D.
点评 本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,即可得出正确的答案,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 24 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [-2,-1] | B. | [-1,2] | C. | [-1,1] | D. | [1,2] |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{\sqrt{7}}}{2}$ | B. | $\frac{5}{3}$ | C. | $\frac{{\sqrt{7}}}{3}$ | D. | $\frac{5}{4}$ |
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