分析 画出图形,结合图形,利用BD=2DC,得出$\overrightarrow{AD}$-$\overrightarrow{AB}$=2($\overrightarrow{AC}$-$\overrightarrow{AD}$),再利用平面向量的数量积求出|$\overrightarrow{AC}$|即可.
解答
解:如图所示:
△ABC中,∠BAC=120°,AB=4,点D在边BC上,BD=2DC,
∴$\overrightarrow{AD}$-$\overrightarrow{AB}$=2($\overrightarrow{AC}$-$\overrightarrow{AD}$),
∴3$\overrightarrow{AD}$=2$\overrightarrow{AC}$+$\overrightarrow{AB}$,
两边平方得9$\overrightarrow{AD}$2=4$\overrightarrow{AC}$2+4$\overrightarrow{AC}$•$\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{AB}$2,
又AD=$\frac{{2\sqrt{7}}}{3}$,
∴9×($\frac{{2\sqrt{7}}}{3}$)2=4$\overrightarrow{AC}$2+4×|$\overrightarrow{AC}$|×4×cos120°+42,
化简得|$\overrightarrow{AC}$|2-2|$\overrightarrow{AC}$|-3=0,
解得|$\overrightarrow{AC}$|=3或|$\overrightarrow{AC}$|=-1(不合题意舍去),
故答案为:3.
点评 本题考查了利用平面向量的线性运算与数量积运算求三角形边长的应用问题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 9 | B. | 10 | C. | 99 | D. | 100 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com