| 1-a |
| 1+a |
| 3a-1 |
| 1+a |
A、a∈(-1,
| ||
| B、a=1 | ||
C、a=1或a=
| ||
D、a=
|
科目:高中数学 来源: 题型:
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科目:高中数学 来源: 题型:
| 4-x2 |
| A、16 | B、8 | C、4 | D、2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
| A、f(3)<f(1)<f(2) |
| B、f(3)<f(2)<f(1) |
| C、f(1)<f(2)<f(3) |
| D、f(1)<f(3)<f(2) |
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科目:高中数学 来源: 题型:
| A、有95%的把握认为两者相关 |
| B、约有95%的心脏病患者使用药物有作用 |
| C、有99%的把握认为两者相关 |
| D、约有99%的心脏病患者使用药物有作用 |
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